预购商品
书目分类
特别推荐
PART Ⅰ 認識自己，活出精彩人生 ◎命運有沒有密碼？ 出生月分影響運動成績？ 懷孕、入學和退休月分的玄機 美國科技鉅子的出生密碼 臺灣企業家、世界首富們成功的祕密？ ◎成功四要素 機不可失，時不再來 教導和環境的力量不容忽視 如何測量天分與成功？ 七十分汗水加上適當的導引 ◎十年定律 臺上三分鐘，臺下十年工 披頭四的一千二百小時 神童莫札特也是磨練出來的 ◎考試制度如何影響你？ 太重視考試結果的後果 考試制度的正面特質 小心！考試制度的負面影響 ◎向卡內基學習快樂生活 一次一件事 不杞人憂天 做最壞的打算 接受既有事實、保持忙碌 憂慮和煩惱是健康大敵 如何贏得友誼？ ◎你可以活得更精彩 「他長得很漂亮！」 愛是唯一的答案 許多好事情正在等著你 拿出勇氣，迎向挑戰 潛能大爆發，人生不留白 永不氣餒的生命鬥士 ◎我們怎樣看世界？ 觀點不同，世界就不同 以人際關係軸心看世界 從時間的角度看世界 用不同鏡相看世界 ◎看見死亡的顏色 死亡與臨終 臨終五階段 永不失去希望 延伸閱讀：泰戈爾關於死亡的詩（中英對照） PART Ⅱ 我好，你也好 ◎利己或利他？ 從共同生活規範的角度來檢視 孟子vs.荀子 楊朱vs.墨子 史密斯談利己與談利他 適者生存是利己，善者生存是利他 喜樂主義也是利己 ◎孔子的大同論 大道之行也，天下為公 小康是邁向大同的過程？ ◎柏拉圖的理想國 理想國的四種德性、三個階層 柏拉圖的理想政府很接近暴君政治？ ◎摩爾的烏托邦 分工合作，資源共享 教育平等，平靜度日 婚姻、奴隸、安樂死 追求雙贏，避免戰爭 ◎解讀「正義」 希臘、羅馬神話中的正義女神 包青天「鍘美案」如何伸張正義？ 以「福祉」作為結果看「功利主義」 以「自由」作為過程看「自由意志主義」 以「道德」作為動機看康德 觀點不同，正義就不同 ◎關於交易的一堂倫理課 從市場經濟到市場社會 各類交易中隱含的倫理命題 什麼東西金錢無法買？ 萬能和萬惡 PART Ⅲ 人才、企業與倫理 ◎企業怎樣求才、留才？ 「知識經濟」下的流動人才 人才四力 ◎從〈諫逐客書〉看古代的人才流動與管理 上古到秦朝的政局 秦王嬴政為何會下逐客令？ 李斯的〈諫逐客書〉到底講什麼？ ◎企業倫理為什麼很重要？ 攸關法律、倫理和美德 企業vs.股東：清廉簡樸、謀求利潤 企業vs.員工：公平、關懷與忠誠 企業vs.顧客：物美、價廉 企業vs.投資市場：誠實、公平 企業vs.社會：關懷、永續 ◎有創意的資本主義 「利己利他」和「自私無私」可以有平衡 賺錢」和「做好事」可以攜手並行
作者簡介 劉炯朗 麻省理工學院電機博士。 曾當選美國電子電機工程師學會院士、美國計算機協會(ACM)傑出會員。2011年榮獲卡夫曼獎(Phil Kaufman Award)，該獎項被認為是電子設計自動化界的諾貝爾獎。 曾任教於麻省理工學院及伊利諾大學香檳校區，1998年回臺擔任國立清華大學校長，作育英才無數；並以資訊工程之國際學術聲望，於2000年獲選為中央研究院院士，是國際上聲譽卓著的科學家、教育家。 近年悠遊於寫作、廣播、演講等領域，以幽默的談吐及豐富的學養談科學、文學、歷史、科技發展等各領域的知識學問，深得大眾喜愛。 著作 《你沒聽過的邏輯課：探索魔術、博奕、運動賽事背後的法則》 《從輪子到諾貝爾：學校沒教的創新發明》 《劉炯朗讀三字經》 《學校沒教的邏輯課：發現八卦、婚姻、網拍背後的定理》 《國文課沒教的事》 《下課後的奇幻補習班》 《一次看懂自然科學》 《一次看懂社會科學》 《20不惑──大學校長親授33堂生涯必修課》 獲獎記錄 ▲《你沒聽過的邏輯課：探索魔術、博奕、運動賽事背後的法則》(2015) 2015年度金石堂自然科普TOP19 ▲《從輪子到諾貝爾：學校沒教的創新發明》(2014) 2015政大科技管理百大好書選入選 ▲《學校沒教的邏輯課》(2012) 2013年博客來「年度百大」人文類TOP17 2013年金石堂社會科學暢銷百大TOP7 ▲《國文課沒教的事》(2011) 2012年臺北市101年度兒童深耕閱讀好書推薦 2012年臺北國際書展馬英九總統購書書單 ▲《下課後的奇幻補習班》(2011) 2012年臺北國際書展馬英九總統購書書單 ▲《一次看懂自然科學》(2010) 2010年開開卷年度好書獎最佳青少年圖書 馬英九總統推薦2011年暑期青年閱讀好書 2011年第35屆金鼎獎圖書類非文學獎科學類 2011年第33次中小學生優良課外讀物推介 ▲《一次看懂社會科學》(2010) 2011年第33次中小學生優良課外讀物推介 ▲《20不惑──大學校長親授33堂生涯必修課》(2010) 2010年度臺北縣國中小優良圖書 2011年第33次中小學生優良課外讀物推介
客服公告
热门活动
订阅电子报
