鄂東城鄉居民語言生活狀況研究

本書為學術專著。本書主要以語言學理論、語言生態理論為依據，採用定性和定量相結合的方法，運用文獻綜述、理論推導、語料統計、問卷調查、訪談、評估等手段，對鄂東城鎮語言生態現狀作了較為全面的考察。包括城鎮居民的語言使用現狀調查；城鎮居民的語言能力調查；城鎮居民的語言學習調查；城鎮居民的語言態度調查等。
 
本書細緻地描寫了鄂東居民語言生態，分析了影響因素，並提出了相應的語言生態建設對策。

第一章 緒論

第二章 鄂東城鄉居民的語言使用調查
第一節 鄂東城鄉居民普通話使用情況調查
第二節 鄂東城鄉居民方言使用情況調查
第三節 鄂東城鄉居民英語使用情況調查
第四節 鄂東城鄉居民普通話、方言和英語語言使用的差異及其成因
第五節 小結

第三章 鄂東城鄉居民的語言能力調查
第一節 鄂東城鄉居民普通話語言能力調查
第二節 鄂東城鄉居民方言語言能力調查
第三節 鄂東城鄉居民英語語言能力調查
第四節 鄂東城鄉居民普通話、方言和英語語言能力的差異及其成因
第五節 小結

第四章 鄂東城鄉居民的語言學習調查
第一節 鄂東城鄉居民的普通話語言學習
第二節 鄂東城鄉居民的方言語言學習
第三節 鄂東城鄉居民的英語語言學習
第四節 鄂東城鄉居民普通話、方言和英語語言學習的差異及其成因
第五節 小結

第五章 鄂東城鄉居民的語言態度調查
第一節 鄂東城鄉居民的普通話語言態度
第二節 鄂東城鄉居民的方言語言態度
第三節 鄂東城鄉居民的英語語言態度
第四節 鄂東城鄉居民普通話、方言和英語語言態度的差異性分析
第五節 鄂東城鄉居民普通話、方言、英語語言態度的差異成因
第六節 小結

第六章 鄂東城鄉居民語言生活狀況研究結論與啟示
參考文獻
附錄
鄂東地區語言生活狀況調查問卷

張婧婧，出生於1985年12月，畢業于武漢大學，對外漢語教學專業，碩士研究生，主要從事第二語言教學、生態語言學、語言規劃等方向的研究。現為黃岡師範學院文學院講師。主持湖北省教育廳人文社科青年專案l項、校級青年科研基金專案2項、校級教研專案l項，在《海外華文教育》等期刊上發表多篇學術論文。工作至今主要承擔留學生初級漢語綜合課、聽力課等課程。