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當我們仔細觀察兩岸四地間的語言交際時,並沒有發現顯著的溝通障礙,那麼,空間隔離對共同的標準與又有多大影響?以時間來看,著名的文字研究學者周有光先生,今年快105歲,年輕人還是聽得懂他的漢語,一個世紀的語言代溝竟然如此微小,是什麼機制把代溝維持在語言溝通的範圍內?語言文字規範,從1935年簡化字公布以來,有好幾件審音與文字標準字形的方案推出,也有以個人觀點提出建議,那麼,應該如何維持穩定的語文規範?規範須要穩定多少年才不引起行文用字的混亂?還有,過去幾乎每年都可以編出一本新詞語詞典,那麼,詞語可以如此在語言裡無限累積嗎?還是新詞取代舊詞?詞語如何消長?
希望本書能讓讀者深入思考這些相關問題,並反餽於語言學的理論建構。
主編簡介:
鄭錦全
現職:國立台灣師範大學華語文教學研究所講座教授
曾金金
現職:國立台灣師範大學華語文教學研究所教授兼所長
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