兒童社交課 - 城邦阅读花园


	所謂社交能力，就是一個人交朋友的能力，它折射出一個人的智慧與才能，更能幫助一個人敲開成功之門。好人緣是人生成功的資本，兒童學習一些社交知識，才能提高綜合素養，成為受人歡迎的人。《兒童社交課》是針對兒童設計的社交能力培養手冊，全面、系統地歸納闡釋了兒童必須懂得和學習的禮儀常識，內容包括懂禮貌、與人溝通、融入集體生活、學會合作和分享、化解矛盾衝突等方面，從而提升兒童在不同情境中的社交能力，建立良好的人際關係，進而在未來更好地融入社會，成為受歡迎的小朋友。



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	目錄第01章社交是一種本領，優秀的社交能力需要從小培養我不懂怎麼和小朋友打交道 ——兒童的社會交往能力需要從小培養我想讓小夥伴們喜歡我 ——讓兒童成為人人喜歡的萬人迷糖果太好吃了，大家一起吃吧 ——分享讓兒童更快樂老師教我們文明禮貌 ——說髒話的孩子不受歡迎 “我想交個好朋友” ——告訴兒童友誼是一筆財富第02章重在教養，好性格和好修養打造兒童的好人緣媽媽說要尊重別人 ——告訴兒童尊重別人才能獲得自尊原來有那麼多需要幫助的人 ——助人為樂的兒童更能廣結善緣我不和別人計較 ——引導兒童開闊心胸，心胸狹窄的孩子不討喜我要做個善解人意的兒童 ——引導兒童學會換位思考，兒童才更有同理心我與小夥伴吵架了怎麼辦 ——教兒童正確應對朋友之間的衝突第03章禮多人不怪，講文明、懂禮貌是兒童社交的通行證大家都喜歡彬彬有禮的孩子 ——從小培養兒童優雅的談吐禮多人不怪 ——教會兒童說些“禮貌”用語見到熟人要禮貌稱呼和問好 ——讓兒童學會恰當地稱呼他人小朋友給我好吃的，我要說“謝謝” ——常說“謝謝”的兒童更可愛放學了，我要排隊離開教室 ——告訴兒童要養成自覺排隊的好習慣第04章友善寬容，穩定的情緒管理能力讓兒童更受歡迎為什麼人有喜怒哀樂 ——讓兒童學會認識和表達自己的情緒媽媽總當著很多人的面說我 ——理解和認同兒童的負面情緒我很難過 ——告訴兒童，要學會向他人傾訴內心的不快我就喜歡發火 ——兒童動不動發脾氣怎麼辦第05章以教人者教己，引導兒童與家庭成員和睦相處爸爸媽媽，我們做朋友吧 ——嘗試和兒童建立友誼我和媽媽吵架了 ——當親子間發生矛盾後如何處理爸爸媽媽好辛苦 ——感恩之心，讓兒童從小知道孝敬父母要尊重爺爺奶奶 ——告訴兒童要孝敬長輩我會改正的 ——允許兒童犯錯，讓兒童在錯誤中成長第06章拒絕孤獨，鼓勵兒童與小夥伴“相親相愛” 為什麼受傷的總是我 ——引導兒童學習如何保護自己的權益小朋友不帶我玩 ——引導兒童如何交到朋友老師，××又打我了 ——兒童喜歡告狀惹人厭怎麼辦拒絕了小夥伴，怕別人不喜歡我 ——教會兒童如何拒絕小夥伴我就喜歡小朋友都聽我的 ——告訴兒童霸道的孩子沒人愛第07章尊敬師長，引導兒童和老師之間架起溝通的橋樑老師太辛苦了 ——告訴兒童要尊敬和愛戴老師你說東我偏往西 ——兒童不服老師的管教，怎麼辦我就是想在課堂上搗亂 ——遵守課堂紀律是對老師優選的尊重我就是討厭老師 ——兒童與老師關係不和諧，如何引導你憑什麼訓我，我沒作弊！ ——幫助兒童和老師化解誤會第08章熱情懂事，培養在客人面前不失禮的好孩子我是今天的小主人 ——教育兒童學會主動招待客人閉上小嘴巴 ——大人說話，孩子如何不插嘴家裡突然來客人了怎麼辦 ——告訴兒童接待客人先要有準備以禮相送 ——客人離去，教會兒童周到送客參考文獻