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《認知語言學》是長銷多年的語言學經典著作,詳細闡述了語言與大腦認知加工之間的關係。作者首先解釋了概念結構和語言表徵的認知過程,進而探討了詞彙語義的認知路向及句法表徵,並強調認知語法和構式語法之間的密切關係。本書結構清晰、觀點獨到、論述新穎、易讀性強,既可用作認知語言學教材,也可為語言學研究者提供借鑒和參考。
威廉•克羅夫特,美國著名語言學家,新墨西哥大學語言學教授、博士生導師,主要研究領域為語言類型學、認知語言學、構式語法、語言變化和語義學。他所教授的課程有語法分析、形態句法學、語言變化導論、語義分析、語言類型學與構式語法等;曾出版《類型學與普遍性》(2003)、《激進構式語法》(2001)、《解釋語言變化》(2000)、《動詞:體與小句結構》(2012)等重要專著;發表論文二百餘篇。 D.艾倫•克魯斯,英國曼賈斯特大學資深講師,主要研究領域為語義學、語用學與心理語言學。他的重要著作《詞彙語義學》(1986)對語義學和電腦語言學理論研究產生了巨大影響;他編寫的教材《語言的意義:語義學與語用學導論》(1999)影響了幾代語言學學子;他與威廉•克羅夫特合著的《認知語言學》(2004)也是一本廣受好評的經典教科書。
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