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ISBN |
E9789575039189 |
| 定价 |
NT99 |
| 售价 |
RM15.35 |
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作者 |
《親子天下》編輯群
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出版社 |
親子天下
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出版日期 |
2018-06-17 |
| 库存量 |
有库存
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時間管理為什麼是一種綜合能力？
必須具備哪些基礎能力後，才能擁有？
想培養孩子的時間管理能力，最需要的就是給孩子時間。 過去，教孩子管理時間的重點是「數字」，現在的重點則是「自我」。德國時間管理大師羅塔爾.賽維特(Lothar Seiwert)指出:「好的時間管理，其實就是自我管理。」自我管理的能力，需要配合孩子的身心發展狀況、大腦發育成熟度，一步步累積，無法速成。父母需要有合理的期待與適度的放手，例如，不應該強求學齡前的孩子，完全配合大人的行程，因為這段期間，他們的能力有其限制;也不需要再為青春期的孩子事事提醒或叮嚀，因為他們需要開始鍛鍊自己規劃未來的能力。 目錄列表:目錄 0-6歲怎麼教 要領1.了解學齡前幼兒的身心發展
0-6歲怎麼教 要領2.養成幼兒良好的作息
0-6歲怎麼教 要領3.用對話、預告，啟蒙時間概念
0-6歲怎麼教 要領4.玩時間遊戲，練習預估時間
7-12歲怎麼教 要領1.了解小學階段的身心發展
7-12歲怎麼教 要領2.安排好幼小銜接的時間
7-12歲怎麼教 要領3.練習收納生活用品
7-12歲怎麼教 要領4.練習做計劃表
7-12歲怎麼教 要領5.順應孩子身心狀態調整作息
13歲以後怎麼教 要領1.了解青少年的身心發展
13歲以後怎麼教 要領2.練習設定優先順序
13歲以後怎麼教 要領3.練習做大一點的計劃
13歲以後怎麼教 要領4.大時間做大事，小時間做小事
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