明清小說評點中的閱讀美學


	張春燕著的《明清小說評點中的閱讀美學》以閱讀美學作為立論核心，對明清小說評點進行全面的梳理；不但對讀者閱讀過程中的審美經驗進行深入剖析，而且還指出明清小說評點終的理論訴求是要實現對審美經驗的；采用社會歷史分析和文化研究的方法，結合明清小說評點的社會文化語境對其理論特質的成因進行深入探討。



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	目　　錄引言一、研究對象、方法及意義二、研究現狀與分析三、本書的思路和框架第一章閱讀的自覺：閱讀美學的理論起點第一節閱讀和導讀一、評點與閱讀二、評點與導讀第二節文本意識的自覺一、文學性：評點的對象二、細讀：評點的方法三、形式：評點的重心四、對話：評點的旨歸第三節讀者精神的興起一、讀者的閱讀審美經驗二、作為“知音”的讀者三、“評”與“改” 四、對話“接受美學” 第二章閱讀之“樂”：閱讀美學的生成語境第一節通俗文學的繁榮一、明清小說的出版和傳播二、明清小說的讀者群體第二節娛樂精神的勃興一、末世的望與逃遁二、心學理論與文人性情三、市民文化與享樂心態第三節閱讀即審美一、閱讀之“樂” 二、小說話語權的確立第三章閱讀範式的構建：審美經驗的主體維度第一節理想的讀者第二節閱讀過程：讀者的時間維度一、評點者與意想中的讀者二、閱讀進行式與閱讀完成式三、一氣讀之與閱讀的間斷四、一次性閱讀與反復細讀第三節閱讀方法：讀者的空間維度一、閱讀環境與審美經驗二、閱讀方式與審美經驗第四章小說理論的探討：審美經驗的文本維度第一節文本敘述與閱讀快感一、敘述結構與閱讀快感二、敘述節奏與閱讀快感三、敘述視角與閱讀快感第二節人物形象理論與閱讀快感一、人物之“美” 二、人物認同的模式三、人物與環境第三節小說語言與閱讀快感一、敘述語言