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數學漫畫系列2:圖形(認識三角形和四邊形到面積與體積的計算)

図形: 三角形・四角形から面积・体积の计算まで (くもんのまんが算数シリーズ 2)
       
 
ISBN 9789869791618
定价 NT350
售价 RM54.70
优惠价 RM47.04 *
作者 荻野仁
译者 李彥樺
出版社 小熊出版
出版日期 2019-08-07
装订 平裝. 雙色印刷. 256 页. 21.8.
库存量 海外库存
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  • 内容试阅
  • 作者简介
     
 

培養孩子的核心素養,加強數學與生活的連結,
增進基礎理解與運用的能力,就從數學漫畫系列開始!
適用108課綱 數學領域

  花精靈蕾娜與露娜突然出現,原來是某個重要的東西被偷走了!究竟發生了什麼事?圭太、真奈美、達也三兄妹與森林守護神佐助能幫助花精靈們找回重要的東西嗎?且看他們運用「圖形」,找出小偷,解決問題!

  漫畫情境+練習題操作+專欄解說

  先閱讀驚險的漫畫故事,透過祕笈學習、操作題目修練,
  掌握計算面積、體積的重點與訣竅。
  再閱讀專欄「休息一下」,補充圖形相關、跨領域的趣味知識,
  學會計算面積與體積的方法,數學就是那麼好玩!

  ※主要登場人物

  立花圭太
  立花三兄妹中的大哥,11歲。剛從都市搬到鄉下的爺爺家,充滿活力,有著旺盛的好奇心。

  立花真奈美
  9歲的女孩。有點愛哭,但對數學很拿手。

  立花達也
  6歲的男孩。對數學一知半解。

  佐助
  住在森林裡的少年,是森林的守護神。

  烏助
  佐助身邊一隻會說話的烏鴉,十分擅長數學。

本書特色:

  ●閱讀漫畫,圖形變得有趣又簡單
  就算是搞不懂圖形和面積計算的小學生,也能在有趣的漫畫情境中奠定圖形基礎。從認識三角形和四邊形開始,循序漸進,輕鬆學習無壓力。

  ●題目操作與練習,實力大大提升
  每篇漫畫故事之後,都有練習題。先從最簡單的問題開始,逐漸提升難度,嘗試解開各式各樣的難題。在完成任務的解題過程中,逐步提升對圖形的解題能力。

  ●專欄「休息一下」,獲得有趣知識
  章節後附有與圖形相關的知識專欄,不僅學數學,還能獲得跨領域的知識補充,增進學習樂趣。

  本書的內容對應小學數學課程中的圖形,共有十五章,建議你先閱讀漫畫,學會圖形的基本概念後,再操作練習題,加深對圖形概念的理解;也可以閱讀完整本漫畫,把練習題全部留到最後,再一起操作。

  書中出現學校還沒有教到的內容時,你可以先閱讀漫畫,為之後要學的圖形概念,預先建立基礎。

  ●閱讀有趣的漫畫,奠定圖形的基礎
  在以佐助、圭太等人為主角的漫畫中,會出現很多關於圖形的內容。這些內容將深入淺出的說明小學低、中年級程度的圖形知識,讓你在快樂閱讀漫畫的過程中,自然建立圖形的基礎。
  漫畫分為序章及①~⑮章。

  ●學會的內容可以在「祕笈」中再次複習
  漫畫各章節最後都附有「祕笈」,統整了漫畫中學習到的圖形知識。建議你先仔細閱讀一遍「祕笈」的內容,再開始操作「修練」練習題。

  ●試著操作「修練」練習題
  「祕笈」之後都有「修練」。這些練習題都是從最簡單的問題開始,再漸漸提高難度。透過實際操作與練習,能夠加深對圖形的理解。

  ●如果想嘗試更難的問題,進行「挑戰」吧!
  「修練」後的「挑戰」是有點困難的題目。建議你可以先閱讀問題,再試著解題。如果覺得太困難,可以先跳過,不用勉強自己。

  ●閱讀專欄「休息一下」,知道各種與圖形相關的趣事
  專欄「休息一下」蒐集了各種關於圖形的有趣知識。讀一讀,能夠提升對圖形的興趣。

各界推薦:

  .鍾元杰(桃園市108年度SUPER教師獎得主、桃園市立東興國中數學老師)
  .莊惟棟(國立彰化師範大學數學教育研所中心專委、IGS魔數文教機構執行長)
  .賴以威(國立臺灣師範大學電機工程學系助理教授、「數感實驗室」共同創辦人)

讀者回響:

  ★數學名師強力推薦、親子讀者熱情迴響


  這本介紹圖形的漫畫書,劇情連貫,讓人一翻開就想一路看到底。很難得有這樣好的故事情節來貫穿圖形的介紹與性質說明。而且內容包含國小與國中的幾何知識。從最簡單的基本圖形介紹起,連結多邊形、圓形、面積乃至全等圖形和相似圖形,都以孩子的觀點切入故事主題。全書由簡入深,非常適合初學幾何的孩子閱讀,讓數學成為孩子美妙的樂趣,奠定學習的基礎,實在是一本難得的數學啟蒙書籍。──鍾元杰(桃園市108年度SUPER教師獎得主、桃園市立東興國中數學老師)

  形數之美:數缺形不美,形無數難全!形的美能被直觀欣賞,本書用漫畫故事,讓現行108課綱的素養導向更深刻,漫畫風格貼近孩子的視野,更能讓讀者感受數感,而融入形體的學習認知。一般平面幾何的介紹較狹隘,這本書利用漫畫情境,將立體分割為平面的觀察,不違和的提升認知聯結,恰又呼應著七年級新課綱三視圖的先備素養,這様的情境巧妙互映,正如數學上幾何的形數交織,蔚為數感之美,衷心推薦。 ──莊惟棟(國立彰化師範大學數學教育研所中心專委、IGS魔數文教機構執行長)

  佐助的冒險實在太有趣了!跟著佐助一起用「圖形」解謎,就像是把學校老師教的又再複習了一遍!──楊小妹(小學三年級)

  《數學漫畫系列2:圖形(認識三角形和四邊形到面積與體積的計算)》這本書讓我覺得收穫很多,以前課堂上搞不清楚的面積算法也幾乎都學會了,而且故事的情節非常有趣,讓我一口氣讀完,根本停不下來。──阿寶弟(小學四年級)

  利用故事情節帶入學習知識,一直是孩童喜歡的學習方式之一,《數學漫畫系列2:圖形(認識三角形和四邊形到面積與體積的計算)》除了故事之外,還以漫畫形式來呈現,讓孩子開心閱讀、輕鬆學習,用圖像理解的方式來吸收數學的養分。──阿寶媽

  不用死記計算公式,而是用「圖形」的構成,去講解公式是怎麼得來的,真真正正的從「圖形」去學數學、了解數學,即使面對的是複雜的面積與體積計算,一切都變得好簡單!──洋芋片媽媽

  原來每一種圖形面積的計算,都可以回推到運用最簡單的長方形面積來思考,陪著孩子一起閱讀,我好像也重新上了一堂數學課。──水爸爸

  兩個孩子一收到這本書,就陷入瘋狂的閱讀中,讓我覺得真是買對了! ──日本亞馬遜書店讀者

  我的一年級學生對這本書愛不釋手,書中提出的問題對數學的理解和解決問題的能力培養非常有幫助! ──日本亞馬遜書店讀者

  用漫畫來呈現數學的學習,讓孩子們願意一遍又一遍的閱讀。──日本亞馬遜書店讀者

 
     
     
     

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