预购商品
书目分类
特别推荐
序言 【第1章 程式是什麼呢?】 Lesson 1-1 │ 所謂程式便是指令的集合體:控制連接在電腦上的設備╱以名為「小算盤」的程式為例╱進行計算等加工處理╱逐一下指令會讓程式變得冗長 Lesson 1-2 │ 程式該怎麼製作?:用於撰寫程式的程式語言╱程式語言形形色色╱程式語言並非英語╱Python是能廣泛使用、平衡良好的程式語言 Lesson 1-3 │ 製作程式需要什麼?:用於編輯程式的文字編輯器╱用於轉換的編譯器與直譯器╱取得編譯器或直譯器╱統整了一切的整合開發環境╱Python也能使用整合開發環境 Lesson 1-4 │ 該學習什麼才好?:來理解這四件事吧╱只要3週,便能學會基礎知識 【第2章 開始使用Python吧】 Lesson 2-1 │ 想要使用Python:給大眾使用的程式語言「Python」╱用Python進行程式設計所需的東西 Lesson 2-2 │ 兩種不同版本的Python:版本2系列與3系列╱今後應該選擇使用版本3系列 Lesson 2-3 │ 安裝Python:安裝於Windows╱安裝於Mac╱安裝Mac用的Tcl/Tk Lesson 2-4 │ 試著執行簡單的指令:啟動IDLE╱在提示字元裡輸入指令╱輸入計算式子試試╱本書裡的表現方式 Lesson 2-5 │ 試著使用對話模式玩玩看:試著計算╱Python裡行首的空白具有意義╱語法錯誤時╱試著執行指令╱也能顯示視窗╱只要知道指令,什麼都能做到 【第3章 以Python撰寫程式的規則】 Lesson 3-1 │ 將指令統整於一個檔案裡:將Python指令統整於一個檔案裡╱新增Python的程式檔案╱撰寫Python程式╱用來將結果顯示於畫面的「print」╱輸入時的注意事項╱儲存╱執行╱可隨意執行多次 Lesson 3-2 │ 試著排列許多指令:排列許多指令╱另存新檔╱執行 Lesson 3-3 │ 開啟之前的儲存檔案:關閉IDLE╱重新開啟儲存的檔案╱只要開啟就能執行╱關於IDLE檔案操作和執行彙整 Lesson 3-4 │ 試著顯示文字:以「"」或「」包圍撰寫╱「"」與「」的使用區別╱試著將字串顯示於畫面╱留意「」字元 Lesson 3-5 │ 試著連結字串:使用「+」連結╱無論是幾個都能連結╱字串與數值無法連結╱想將計算結果連結時 Lesson 3-6 │ 讓中文正常顯示的規則:雖然也能撰寫中文,但可能變成亂碼或顯示錯誤╱在第1行或第2行明確標示文字編碼 Lesson 3-7 │ 試著顯示較長的字串:在「"」之間放入換行會出錯╱表示換行的特殊字元╱可包含換行的方便三重引號╱反之,不希望換行時?╱在print裡不想換行時 Lesson 3-8 │ 空白、縮排、換行的作用:空白和換行是為了看得更清楚,建議使用╱行首的空白是例外 Lesson 3-9 │ 用來補充說明程式的註解寫法:「#」之後是註解╱註解的範例 【第4章 組成程式的基本功能】 Lesson 4-1 │ 組成程式的6大元素:用於控制程式的基本功能 Lesson 4-2 │ 試著使用變數:變數是什麼?╱變數的參考╱從Python的程式檔案裡操作 Lesson 4-3 │ 試著反覆執行①for語法:想顯示很多相同的文字╱使用for語法反覆執行╱反覆的部分以縮排指定╱進行更多次反覆╱從「0」開始數可以寫得更簡潔╱從字串裡將字元逐一取出 Lesson 4-4 │ 試著反覆執行②while語法:使用while語法反覆執行╱永遠反覆執行的特殊寫法 Lesson 4-5 │ 條件分歧/if語法:條件分歧╱將條件組合起來╱使用elif排列「若非如此時的條件」╱條件成立時停止反覆 Lesson 4-6 │ 使用函式:函式也能自己製作╱定義函式╱使用函式╱了解有效範圍╱可變長度與選擇性引數 Lesson 4-7 │ 擴充功能的模組:模組是什麼?╱匯入模組╱使用模組來做各種事情吧 【第5章 試著製作猜數字遊戲】 Lesson 5-1 │ 來製作猜數字遊戲吧:什麼是Hit & Blow?╱用Python製作Hit & Blow Lesson 5-2 │ 首先試試1位數字:產生隨機值的random模組╱顯示隨機的1位數字╱輸入文字╱判斷是否猜中╱不轉換為數值便無法正常運作 Lesson 5-3 │ 產生4位數的隨機值:如何產生4位數的隨機值?╱使用串列╱使用串列產生4位數的隨機值 Lesson 5-4 │ 要求正確輸入4位數字:字元能藉由指定元素來逐一取得╱拒絕錯誤的輸入╱藉由迴圈處理讓判斷較簡單 Lesson 5-5 │ 判斷Hit與Blow:來判斷Hit吧╱來判斷Blow吧╱排除重複的判斷╱反覆進行至Hit為4╱隱藏答案 【第6章 為猜數字遊戲加上圖形介面】 Lesson 6-1 │ 如何設計遊戲的外觀?:在Python裡顯示視窗╱設計得更像遊戲 Lesson 6-2 │ 試著用Python顯示視窗:顯示視窗╱試著改變視窗大小╱試著設定視窗標題 Lesson 6-3 │ 來配置訊息與輸入欄位:配置訊息╱配置輸入欄位╱更改字型的種類和大小 Lesson 6-4 │ 按下按鈕後顯示訊息:配置按鈕╱連結被點擊時要執行的函式╱試著顯示訊息 Lesson 6-5 │ 嵌入Hit & Blow的判斷:取得輸入的文字之值╱製作Hit & Blow之值判斷╱關閉視窗的操作 Lesson 6-6 │ 顯示紀錄:加上顯示紀錄的文字方塊╱顯示紀錄 【第7章 類別與物件】 Lesson 7-1 │ 製作移動圓形的程式:在點擊的位置顯示圓形╱讓圓形能彈跳╱移動許多圓形╱替換重組程式,讓它也能描繪矩形和三角形 Lesson 7-2 │ 在視窗中描繪圓形:試著描繪圓形╱試著改變圓形的顏色 Lesson 7-3 │ 試著讓圓形移動至點擊位置:描繪於被點擊的位置╱移動至被點擊的位置 Lesson 7-4 │ 試著讓圓形往右移動:每隔一段時間移動一些╱使用tkinter的計時器,每隔一段時間執行函式 Lesson 7-5 │ 試著來回移動:如果碰撞到畫布的邊緣,將移動量反轉╱將移動量設定為變數 Lesson 7-6 │ 往斜方向移動:如何往斜方向移動?╱同時移動X座標與Y座標 Lesson 7-7 │ 來移動許多圓形吧:以字典與串列來管理圓形╱以迴圈來移動許多圓形 Lesson 7-8 │ 將程式區塊化賦予單一功能:將程式區塊化並賦予一個功能╱物件是由類別產生╱以類別來管理資料╱對方法進行實作╱製作讓圓形移動的方法╱移動許多圓形 Lesson 7-9 │ 除了圓形,也試著混入矩形和三角形:功能的差異只在於描繪的處理╱繼承並製作矩形的描繪類別╱繼承並製作三角形的描繪類別╱混合描繪╱熟悉程式設計之後再回頭來看看吧 【第8章 使用擴充模組】 Lesson 8-1 │ 使用PDF製作橫布條:在A4大小的紙張上逐一列印超大文字,排列貼上╱用Python製作PDF Lesson 8-2 │ 新增Python功能的模組:在Python裡新增功能╱用來安裝套件的pip指令 Lesson 8-3 │ 試著用Python製作PDF檔案:可製作PDF的模組「ReportLab」╱安裝ReportLab╱試著製作簡單的PDF╱製作PDF時的步驟 Lesson 8-4 │ 製作橫布條:先試著顯示一個超大文字╱將字串逐字分開,分別顯示於不同頁面吧╱使用偏好的字型 結語,以及接下來
作者簡介大澤文孝Fumitaka Osawa技術文件寫作人員。程式設計師。資訊處理技術者(資訊安全專家、網路專家)。多在雜誌和書籍等撰寫以開發者為目標讀者的文章。主要負責伺服器、網路、Web程式設計、資訊安全的文章。近年來從事Web系統的設計與開發。主要著作《一學就上手 Java程式設計入門》(ちゃんと使える力を身につける Javaプログラミング入門)《一學就上手 Web和程式設計的基本的基本》(ちゃんと使える力を身につける Webとプログラミングのきほんのきほん,以上Mynavi出版)《Amazon Web Services 網路入門》(Amazon Web Servicesネットワーク入門,Impress出版)《Amazon Web Services 完全解決方案指南》(Amazon Web Services完全ソリューションガイド)《Amazon Web Services 雲端設計模式實作指南》(Amazon Web Servicesクラウドデザインパターン実装ガイド,以上日経BP出版)《給想學會UI的程式設計師的Bootstrap 3實用指南》(UIまで手の回らないプログラマのためのBootstrap 3実用ガイド)《藉由prototype.js和script.aculo.us充實Web應用程式開發》(prototype.jsとscript.aculo.usによるリッチWebアプリケーション開発,以上翔泳社出版)《從TWE-Lite開始的感測器電子工作》(TWE-Liteではじめるセンサー電子工作)《從TWE-Lite開始的簡單電子工作》(TWE-Liteではじめるカンタン電子工作,以上工学社出版)譯者簡介莊永裕日本東京大學情報理工學博士。現任中央大學資工系助理教授。主要研究領域為程式語言設計、軟體工程,以及高效能運算。ACM、IEEE、IPSJ學會會員。曾任東京大學情報理工學系研究科助理教授,旅居日本多年。譯有數本程式語言與軟體開發相關之日文書籍。日常興趣為旅行、攝影、小說與音樂。
客服公告
热门活动
订阅电子报