【电子书】閱讀跨出去


	★ 優化閱讀理解即戰力 ① 練習不同層次的閱讀技巧，提升理解文章的能力。 ② 閱讀各種不同類型文本，理解不同型態的內容。 ③ 接觸多元議題與時事，不局限單一領域，拓展閱讀視野。 ★ 依大考趨勢命題與分類 ① 圖表判讀類，② 情境應用類，③跨域跨科類，④長文閱讀類，⑤新詩讀賞類。前四類為大考重要命題趨勢，應加強練習；新詩是學生較無法掌握的材料，特設一類，方便學習。 ★ 命題概念最新 ① 非連續性文本：圖表 × 應用文書 × 圖文互轉，② 文學性文本 × 跨領域文本，③ 比較性文本：文言 × 白話，④ 特別加強題組設計。 ★ 充分解析，引導理解每題均有解析。以往較不常見或偏難的試題，另附解題說明、步驟、技巧或策略，引導學生解讀文本、釐清題意、判斷答案。較新穎的試題，附選材、命題說明，協助學生熟悉新的考題形式。 ★ 試題多元，靈活有特色試題收錄不求量多，而重視各具特色。形式靈活、多元之外，更可從中獲取實用新知。兼具趣味性的取材，也可作為「國寫」答題的參考資料。作者簡介 \| 謝佩芬教授臺灣大學中文系教授策畫、審定名師作者群：（依姓氏筆畫排序）吳玉如臺北市立一女中國文教師李明慈臺北市立中山女中國文教師沈秀蓉臺中市立臺中二中國文教師洪菁穗國立基隆女中國文科教師卓純華臺北市復興高中國文教師陳嘉英臺北市立景美女中語文資優班退休教師陳婉玲國立臺南一中國文教師陳淑惠臺北市立成功高中國文教師陳姿綉國立臺南一中國文教師陳秀枝國立臺南一中國文教師陳怡芬新北市淡水商工國文教師陳子梅國立鳳山高中國文教師梁佳雯國立臺南一中國文教師許靜宜國立高雄師大附中國文教師張青松臺北市立中正高中國文教師彭成錦臺北市立建國中學國文教師黃麗禎國立師大附中國文教師黃詣峰臺北市立中正高中國文教師曾安琪國立家齊高中國文教師葉淑芬臺北市立永春高中國文教師鄭慧敏臺北市復興高中國文教師劉佳宜臺北市立永春高中國文教師穆虹嵐桃園市立武陵高中國文教師謝曉青臺北市立成功高中國文教師簡丞佐國立竹東高中國文教師等 (全國名校二十五位國文科教師跨校合作) 目錄列表: 閱讀跨出去封面內封目錄導讀1 大考閱讀理解命題趨勢分析 part1 圖表判讀 part2 情境應用 part3 跨域跨科 part4 長文閱讀 part5 新詩讀賞附錄作者簡介版權頁封底



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