征服C語言程式設計：資料結構與程式設計競賽精解(第二版)


	本書一共分為18章，談論C語言與資料結構的重點，為求達到『從做中學』的目標，本書設計了超過百題的程式範例，幫助讀者學習C語言與基本資料結構。每個程式範例大致分為『程式設計目標』、『參考程式碼』和『程式碼解說』等三個部分，相當適合老師教學與學生自修。　　另外，本書蒐集了20題國內外資訊競賽題目，每題皆附有解題策略及程式碼，提供讀者了解實際的競賽題型，以進一步增加程式設計能力。本書特色　　從做中學，提升程式設計解題思考能力　　．適量的教學分配　　本書將C語言程式設計與資料結構的重要觀念，巧妙地分配在各個章節中，讓讀者可以循序漸進地輕鬆學習，尤其適合課堂教學與個人自學。　　．免費的發展軟體　　本書使用Dev-C++免費軟體，所有使用者都可以輕易地取得合法軟體，以開發功能強大的C語言程式。　　．豐富的學習範例　　本書秉持從做中學的創作觀念，提供超過百題實用的程式範例，將精彩的程式範例與程式設計知識，做一妥善的結合，提供最完整的學習方案。


	目錄第1章 C的簡介與認識Dev-C++ 本章介紹C程式語言的緣起，以及Dev-C++軟體的免費下載及安裝的程序。完成下載安裝後，進一步說明Dev-C++的程式設計環境，並練習撰寫第一個C語言程式。第2章資料型態與格式化輸出/入變數（Variable）是程式語言最基本的元素之一，它可以存放各種不同型態的資料，我們可以依據程式設計的需求，宣告各種類型的變數，本章介紹C語言中的各種資料型態以及重要的輸出與輸入方法。第3章運算子、運算式與敘述所謂的運算式（expression）就是由運算子（operator）和運算元（operand）來組成；而敘述（statement）就是一個完整的指令，由運算式加上必要的標點符號所組成，本章將會做詳細的介紹。第4章流程圖與選擇性敘述本章將介紹C語言的判斷敘述，包括：「if敘述」、「if…else…敘述」、「if…else if…else…敘述」、「switch敘述」以及「巢狀If」…等。第5章迴圈迴圈結構使得程式語言更具威力，且善用了電腦的好處，可以不厭其煩的重複執行特定程式敘述，以完成指定的動作。本章介紹了C語言所提供的for、while、do…while等迴圈結構。第6章函式函式是結構化語言的一個重要元素，有了函式，一個複雜的程式難題，可以分解為數個較小、較簡單的問題，分別用函式表現出來。正確的使用函式，可以使程式的可讀性增加，也可以使程式在偵錯及修改上更為容易。第7章陣列陣列是最基本的資料結構之一，宣告一個陣列，等同於宣告了多個同樣型態的變數。本章將會介紹如何使用陣列，以及使用陣列的好處。第8章指標指標（pointer）是C語言中一項非常重要的資料型態，它的功能強大，可以用來模擬Call-by-Reference的函式引數傳遞方式，也可以用來製作堆疊、佇列、鏈結串列…等資料結構。第9章字串 C語言的字串是以字元陣列的方式呈現，但兩者仍然有些微的不同，字串必定會以『』結束，而字元陣列則沒有這種限制，本章介紹C語言所提供的字串處理函式，例如：strcat( )、strncat( )、strchr( )、strrchr( )、strcmp( )、strncmp( )…等。第10章前置處理器當一個程式的原始碼完成後，需要經過編譯（compile）程序，才能成為可執行檔。在編譯前，C語言的前置處理器會對程式原始碼做一些處理，包括加入一些程式碼、取代特定字串或是選擇性的略過某些程式碼。前置處理器也可用來製造巨集，取代一些簡單函式的功能，對於C語言的模組化非常有幫助。第11章結構、聯合與列舉好的資料型態可以增進程式的效率，也可以增加程式的可讀性。C語言有幾種自訂資料結構的方法，使程式設計師可以依據程式的需要，自訂所需要的資料結構，不同的問題用不同的資料結構處理，可以增進程式的處理效率。第12章輸出/入函式與檔案這一章我們將繼續介紹C語言基本函式庫內的輸出入函式。第13章動態記憶體配置有了動態記憶體配置，程式可在執行期間向作業系統，動態的指定需要多少記憶體，而這些記憶體在程式釋放空間前，並不會被其他程式所使用，C語言提供了數個函式以達成此功能。第14章排序和搜尋排序（Sort）與搜尋（Search）是資料處理中兩個很基本的問題。以排序為例，當程式有一群資料時，我們可以透過排序，將資料整理成一個有順序的情況。而搜尋則是指，在一群資料中，去找到我們要找的資料。在本章都將會做仔細的介紹。第15章堆疊和佇列堆疊（Stack）為一串在操作上有順序性之資料。將資料儲存進入一個堆疊後，在取出時會產生後進先出LIFO（Last-In-First-Out）的情況。佇列也為一串在操作上有順序性的資料，但所允許操作這種資料結構的方式與堆疊不同。在這章都將會做詳細的解說。第16章串列當程式需要儲存一串同類型資料時，陣列是一個簡單的方法，串列的出現是為了解決一些陣列的缺陷，串列的觀念是根據執行時所需要的記憶體大小，動態配置一塊記憶體，稱為節點（node），節點之間包含了連結的機制，將所有節點串接在一起，因此稱之為串列。第17章二元樹樹(Tree)為一種特殊的資料結構，以一個個節點為單位，但不同於之前的串列，樹的元素藉由分支而成長，串列則是線性的一個個節點連結，樹可以在同一個節點成長兩個以上的節點，形成階層式的架構。第18章資訊競賽題解本章第1~10題擷取自台北市資訊能力競賽，第11~15題擷取自全國資訊能力競賽，第16~20為ACM所舉辦的ICPC歷年試題，每題附有參考解題策略及程式碼，供大家了解實際的競賽題型。附錄A ASCII 碼表附錄B 邁向程式設計競賽之路：Online Judge簡介附錄C C++物件導向程式設計入門