行為改變技術：理論與運用(第五版)


	改變一個人或一群人的行為是每個人常見的問題，但卻也是棘手的。本書作者以淺顯的文字介紹簡單但實用的行為改變之相關理論、技術與其運用，不僅包含了傳統的技術，也涵蓋了新的技術與運用。因此，對大學生、家長或教師，甚至從事專業服務的特教教師、心理師、社工師而言，本書均可算是不可多得的好書。


	目錄專文推薦 …………………………………………………… v 譯序 …………………………………………………… ix 第1篇行為改變取向………………………… 1 第1章導論……………………………………………… 3 第2章行為改變簡史…………………………………… 21 第2篇基本行為原則與程序………………… 35 第3章反應行為的反應制約…………………………… 37 第4章正增強…………………………………………… 53 第5章透過制約性增強發展並維持行為……………… 73 第6章透過消弱減少行為……………………………… 83 第7章逐步養成………………………………………… 99 第8章透過間歇性增強發展行為的持續性…………… 113 第9章刺激區辨與類化：在適當時間與地點做適當的事 133 第10章藉由撤除發展適當行為………………………… 149 第11章運用行為連鎖發展新行為……………………… 161 第12章減少行為的間歇性增強類型…………………… 177 第13章透過處罰消除不當行為………………………… 187 第14章利用逃避與避免制約建立適當行為…………… 207 第15章反應與操作制約結合…………………………… 217 第16章行為改變的類化………………………………… 233 第3篇有效計畫策略的事前考量…………… 251 第17章規則與目標……………………………………… 253 第18章示範、引導及環境誘發………………………… 273 第4篇處理資料……………………………… 289 第19章行為評估………………………………………… 291 第20章直接評估行為：記錄什麼和如何記錄………… 307 第5篇整合所有的部分……………………… 327 第21章功能評估：不當行為的起因…………………… 329 第22章計畫、執行與評估介入方案…………………… 349 第23章代幣制度………………………………………… 363 參考書目……………………………………… 379 索引…………………………………………… 409