樣板戲與文化大革命的政治思想

　　毛澤東與江青在樣板戲的發展中扮演什麼角色？
　　江青與彭真、劉少奇對於現代戲改革意見的分歧何在？

　　以樣板戲的劇本、舞台表演及戲劇評論，與當時重要政治人物的文章和講話稿的相關內容相對照，呈現文化大革命作為一場思想運動的特徵！

　　本書不僅探討毛澤東、江青與樣板戲的關係，而且深入剖析江青與彭真、劉少奇等人對於現代戲改革的意見分歧，更梳理五部京劇樣板戲劇本的形成過程以揭示樣板戲發展的趨勢與特色。通過分析《海港》、《紅燈記》、《奇襲白虎團》、《沙家浜》和《智取威虎山》五部京劇樣板戲的文本與舞台表演，可以發現：第一，文革期間，毛澤東與群眾的溝通橋樑不再是黨組織，而是忠於毛的個人（即樣板戲裡的革命者）；第二，樣板戲把文革期間達到頂峰的對毛崇拜合理化，把毛自文革以來至高無上的地位，描述為一個從來如此的歷史事實；第三，樣板戲裡極力強調階級鬥爭是文革的一大特點，這完全吻合毛在六十年代對階級鬥爭的看法（他認為社會主義裡還會不斷出現階級鬥爭）；第四，文革期間階級的劃分與以往不同，改由思想及出身兩方面來判定人的階級。

本書特色

　　從樣板戲探究文革作為「思想運動」的特徵！

第一章 引言
一、文革的簡介
二、研究概況及問題的提出
三、中共戲劇改革的歷史
四、樣板戲及本書的內容簡介

第二章 江青和毛澤東與樣板戲創作的關係
一、江青與樣板戲創作的關係
二、毛澤東與樣板戲創作的關係

第三章 京劇現代戲改革方向的兩種意見
一、分歧
二、從具體的戲劇裡作分析

第四章 從定稿本看文革發動者與支持者對文革性質、特點的看法
一、樣板戲中的原則
二、樣板戲的幾個主題
三、舞台上的表演
四、總結
本章所用圖片

第五章 結語

參考書目

 

作者簡介



許國惠

　　芝加哥大學歷史系博士，香港科技大學人文學部碩士，香港中文大學哲學系學士。現任職於香港教育大學，2013年獲香港大學教育資助委員會傑出青年學者獎。研究興趣為中華人民共和國史、冷戰時期香港左派史、共產黨國家之間的文化交流史。