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本書作者從事生死學研究超過25年,他以「為死所做的準備教育」作為研究的實踐,在一片教育改革聲中,傳達重要的訊息,即重視「死」的意義,其實就是尊重生命的表現。如何將上天賦予每個人的生命,好好地活到最後一分鐘,也為了活得更好的緣故,不可不知死。
本書同時舉出許多例子,包括作者在日本推展的實務,及各國推行「生死教育」的情況,並同時提醒讀者不將死視為禁忌,盡可能在溝通交流的機會中談論,讓每個人熱愛自己的生命,也尊重別人的生命,是一本簡潔清晰,適合自學或參考的生死教育的好書。
作者簡介:
阿魯豐斯.德肯(Alfons Deeken),一九三二年出生德國,專長為哲學、生死學。上智大學文學院教授,紐約佛達斯大學哲學科博士。一九五九年赴日,目前於上智大學開授「死的哲學」等課程,擔任「東京.思考生與死之會」及「思考生與死.全國協議會」的會長。曾獲一九九一年全美死學財團獎、第三十九屆菊池寬獎、一九九八年德國功勞十字勳獎章、一九九九年第十五回東京都文化獎等多獎項。
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