安寧伴行 - 城邦阅读花园


	趙可式教授二十七年來陪伴上千位病人走完生命最後一程，讓他們的身心靈都得到最大的舒適，也安頓了家屬徬徨慌亂的心。她把那些椎心刺骨、感人肺腑、可歌可泣的生命故事記錄下來，不是只為了讓讀者一時動容而已，目的是在「用生命故事傳遞生命的學習」。　　希望醫療人員能體會、理解病人/家屬的需要，提供高品質的療護；希望其他病人/家屬能從故事中獲得啟發，使自己的生命之旅能過得更平安順暢；也希望還沒有經歷過病痛之苦的人學習到生命的智慧。好評推薦　　台大醫學院護理學系兼任教授余玉眉　　十餘年來台灣在安寧療護的進步，可以說是一項相當有意義的社會運動，而在這項幾乎影響全民的社會運動中，處處留有可式的影響與她呈現的使命感，難怪大家以「安寧療護之母」尊稱可式，可以說實至名歸。……在這一護理領域，可式儼然已是我的老師，讀這本書讓我學習很多，也啟發我一再對人、對人生、對療護體制、對護理教育的多面思潮。　　柳營奇美醫院院長曹朝榮　　趙可式老師憑藉著一股不懈的熱情，藉著演講、授課、寫作，傳達諸多感人的臨終者生命故事，感動她的聽眾、學生、讀者、老師及醫療專業人員，在醫院、學校及社會的各階層產生深遠的影響。……趙老師到成大護理系任職後，有一次到內科晨會做一小時的演講，傳述多位臨終病人感人的生命故事，讓我感動得泣不成聲，立志學好安寧療護的理念、知識和技巧。　　國立成功大學醫學院神經科教授賴明亮　　她像是下凡來帶大家作安寧志業的仙女，不只是緣恩病房的護理同仁，在其他的訓練場合，趙老師的課也總是叫好又叫座。為了讓學員可以真正學到技巧，她還常常自已躺下來，讓年輕的一輩可以操作「遺體護理」。雖然生就菩薩心腸，她對學生要求的嚴格可是有名的。因此有年少的一群暱稱她是媽祖娘娘。　　馬偕紀念醫院安寧中心主任賴允亮　　我有幸和趙博士同工，成為國內安寧緩和療護的先鋒部隊，在陪伴無數位病人經歷苦難的過程中，更感佩她以病人及家屬為中心，完成此一巨作。深信藉由此書的發行，透過每個生命故事的述說，能讓安寧療護更貼近人性，也更為普及化。這些精粹的真實故事帶我們走入痛苦，體驗痛苦，學習痛苦。當機會來時，方能掌握痛苦，改變痛苦。


	目錄序　和可式跐望伴行護理的路上　余玉眉散播愛和希望種籽的天使　曹朝榮安寧志業的仙女　賴明亮幽谷伴行，一齊受苦　賴允亮自序在那朝聖的驛站第一章　害怕與誤解１影響現代人面對死亡與瀕死態度的因逃避父親亡魂的博士未受過死亡教育的大學生讓病人死的醫師死不瞑目的老教授２喪葬文化對死亡態度的影響十五歲的迷惑３媒體所傳遞的死亡教育愛看殭屍片的小孩他好像還沒死４人為什麼會怕死？５死亡學與死亡教育小白走失了醫學生的震撼教育「妳幹嘛把爺爺的骨頭煮掉了？」抒發情緒，孩子才能健康地走過哀傷６善生與善終「善生」造就了她的「善終」阿嬤的美好告別人生的舞者不平靜的臨終沒有愛的能力第二章　面對死亡與瀕死１死亡不該視為醫療的失敗術德兼備的「好」醫師救病人，難道錯了嗎？受盡磨難而死的老醫師２瀕死症狀林老太太的眼淚人算不如天算３瀕死期的醫療措施４死亡時間的預估５遺體護理的精神面與實務面好長的長廊６往生室與太平間的功能不信愛兒喚不回７末期病人常成為人球被五家醫院拒收的病人第三章　安寧緩和療護運動的發展與哲理１告知的藝術「媽！我對不起你！我對不起你！」阿秀的故事２桑德絲醫師與安寧緩和療護運動３安寧緩和療護的定義、原則與哲理埋藏在心底的秘密不願息了世上勞苦許爺爺的承諾經歷哀傷才能走過哀傷４安寧緩和療護的實務運作方式同病不相憐孤獨而去他不是壞孩子５安寧緩和療護的品質管理兩百多粒的糞石對病人的照護要「量身訂做」妙慧的最後一程第四章　總有一天等到我以醫療專業與病人的雙重身分現身說法１為何是我？為何不是我？２得了癌症，無數個感恩曉玉的遺憾愛之適足以害之矛盾的妻子Ｔ病人後記台灣安寧療護的發展歷程附錄１　台灣安寧病房成立時間附錄２　台灣現有安寧居家療護服務之醫院附錄３　預立不施行心肺復甦術意願書附錄４　預立醫療委任代理人委任書