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引言 CHAPTER 1[準備] 「圖」可以說明一切 1 製作說明文件並不需要「寫作力」 ▎準備資料時首先要做的工作 ▎第一眼看到的不是「標題」也不是「摘要」 ▎不擅長閱讀寫作的人更有利 ▎製作能讓人以直覺理解的資料 ▎省去溝通、傳達的步驟,提升理解度 2 以「傳達的方式」提升對方的理解度 ▎以2個圖表實際感受「理解度的差異」 ▎工具明明都有了,為何還是「無法傳達」? 3 你是否做出無法傳達訊息的髒圖呢? ▎觀察一下周遭,「髒圖」到處都是 ▎聰明人容易陷入的迷思 ▎對方什麼都沒說不代表他「理解了」 ▎為了不讓好點子化為烏有,你應該…… ▎不需要過人的創意就能設計「傳達訊息的圖」 4 該如何設計出以直覺傳達訊息的圖? ▎不論是何種領域、工作,圖解的技術都會派上用場 ▎使用符號就能「直覺地」傳達訊息 ▎圖應該隨著目的而改變 ▎只要應用「基本架構」就可以 ▎不需要「藝術性」也不用「創新」 ▎設計師都是從手繪開始 5 「直覺傳達訊息」的製圖步驟 ▎快速學會圖解術,活用DTM ▎Step 1 Discovery發現:找出可供參考的範例 ▎Step 2 Transforming 改變:配合課題改變調整範例 ▎Step 3 Making 製作:以素描的草圖為原型製圖 ▎不斷重複步驟,「習慣」很重要 CHAPTER 2[圖的功能] 傳達「圖示」的5個重點 1 掌握圖解的「5個功能」 ▎以功能區分圖解 ▎圖解的5個基本功能 ★圖解功能1 即時傳達訊息 ★圖解功能2 製造親切感 ★圖解功能3 消除不安 ★圖解功能4 讓對方認真看待 ★圖解功能5 防止誤解與失敗 CHAPTER 3[製「圖」] 征服主題、呈現方法、成品3座高山 1 製圖需征服的3座山 ▎Step 1 決定主題:同時進行主題設定與訊息分類 ▎Step 2 決定呈現的方法:帶入圖解基本架構 ▎「照片」與「插圖」的不同 ▎傳達訊息的圖表最重要的「功能」與「目的」 ▎① 圓餅圖:只用於傳達「占全體的比例」 ▎② 百分比長條圖:只用於傳達「比例的不同」 ▎③ 折線圖:只用於傳達「時間軸的趨勢」 ▎④ 長條圖:只用於傳達「數據差異」 ▎⑤ 數值一覽表:只用於傳達「具體數據」 ▎Step 3 完成:引起對方注意的技巧 CHAPTER 4[範例集] 只要改變「圖解」就可以傳達所有訊息 1 常見的失敗範例要這樣改善 ★流程組織圖01 善用框線與排列 ★流程組織圖02 複雜的情況下不要只用一個圖解 ★流程組織圖03 不要靠氛圍,要從主題的意義來製作圖解 ★流程組織圖04 減少麻煩的對照 ★流程組織圖05 說明文與圖是一組的 ★流程組織圖06 以可以直覺理解的方式說明 ★流程組織圖07 分類使用箭頭功能 ★流程組織圖08 訊息中有比較容易理解的順序 ★流程組織圖09 利用箭頭與框線突顯各步驟的重要性 ★比較一覽表10 以對方認為重要的內容為主軸 ★比較一覽表11 要傳達規模與分量時可以善用圖示 ★比較一覽表12 如果呈現方式錯誤便無法正確傳達 ★比較一覽表13 以傳達資訊的重要性來思考如何突顯重點 ★比較一覽表14 如果比較資料很花時間,便不易傳達資訊 ★比較一覽表15 製圖時不要太依賴感覺 ★比較一覽表16 記號可以幫助理解 ★比較一覽表17 使用大家都知道的記號 ★比較一覽表18 對照圖會增加不必要的麻煩 ★比較一覽表19 數據靠右對齊,單位靠左對齊 ★比較一覽表20 共通訊息的擺放位置會影響傳達方式 ★比較一覽表21 用深淺表示範圍 ★圖 表22 圖例容易招致誤解 ★圖 表23 比較規模時最適合使用長條圖 ★圖 表24 簡化並強調主題 ★圖 表25 立體圖表無法傳達正確資訊 ★圖 表26 不要用容易產生誤解的立體圖表 ★圖 表27 圖表不要重疊比較好判讀 ★圖 表28 以顏色與深淺表示整體趨勢 ★圖 表29 為了突顯主題必須調整訊息量 ★圖 表30 把要比較的數據縱向排列 ★圖 表31 一覽表比較能看出細微數據變化 ★圖 表32 選擇容易傳達訊息的圖表 ★圖 表33 擅自調整大小會影響對方的印象 ★圖 表34 配合主題調整圖表的排列 ★圖 表35 使用適當插圖來表示基準 ★圖 表36 分數表要標示出滿分 ★圖 表37 不只要強調重要的部分,還要削弱其他部分 ★圖 表38 不要使用容易與背景混淆的顏色 ★文 字 配 置39 除了頁碼,也要標示總頁數 ★文 字 配 置40 標題靠左對齊最好讀 ★文 字 配 置41 條列式也可以讓人眼睛為之一亮 ★文 字 配 置42 就算空間不夠,突顯號碼就會更好讀 ★文 字 配 置43 每行文字調整成容易閱讀的長度 ★文 字 配 置44 調整文字大小時要注意間距 ★文 字 配 置45 不要過於依賴條列式 ★文 字 配 置46 不要勉強做成條列式 ★文 字 配 置47 配合主題分類 ★文 字 配 置48 分層次有助於加速理解 ★文 字 配 置49 要強調的部分不要只靠顏色 ★文 字 配 置50 頁碼要放在接近目次的位置 結語 參考書目 免費圖解製作素材
作者簡介桐山岳寛Takehiro KIRIYAMA資訊設計師、平面設計師、TKGDS設計工作室負責人。1981年生,東京學藝大學教育學系畢業,於英國雷丁大學(Reading University)完成資訊設計碩士學位(MA Information Design)。桐山曾擔任蒙古國立工業美術學校講師,任教期間因優秀的設計教育表現而獲頒「拉吉夫·甘地獎」(2013)。除了從事日本國內外平面設計教育工作,他也運用海外生活與教育的經驗,以「跨越語言隔閡的設計與傳達」為主題,在教育與商業領域教授圖解、圖表與資料流程圖的活用技巧。譯者簡介李秦日文系畢業。曾任職紀錄片製片、電影選角與農夫。現為自由譯者與貓奴。喜歡研究中文字與字間衍生出的無限可能。懇請鞭策指教:hikalishin@gmail.com
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