小學生古詩遊：聽．讀．學 高階（上）

　　子曰：温柔敦厚，詩教也。

　　詩歌是中華文化千錘百煉的寶藏，是訓練孩子想像和視角的關鍵，是文字的樂高遊戲。

系列特點

　　分級：按程度分為初中高階，適合不同讀者需要。

　　規範：收錄由教育局課程發展處中國語文教育組所選定的100首小學必讀古詩。

　　有聲：粵普朗誦古詩，欣賞音律之美。

　　活學：每篇含

作者簡介

、原文、注釋、拼音、成詩背景、重點題旨、並以學童能夠掌握的故事性語言作賞析及舉出生活化例子，配以可愛的古裝貓插圖，拉近古詩與孩子的距離。

　　特別推介：詩人社交網

　　古人也上網！

　　大發現──王冕發現了新品種墨梅？

　　曹操為甚麼想要「賢者之石」？

　　「少壯不努力」，會發生甚麼事呢？

　　多聽、多讀、多學──從小習得典雅中文的唯一途徑。
 

狀物
蘇軾  08 飲湖上初晴後雨   10
蘇軾  16 贈劉景文   18
王冕  24 墨梅（其三）   26
鄭板橋  32 竹石   34

繪景
漢樂府  42 長歌行   44
陶潛  52 歸園田居（其三）   54
李白  62 早發白帝城   64
杜牧  72 泊秦淮   74
杜牧  80 清明   82
王安石  90 書湖陰先生壁   92
高鼎  98 村居   100

抒情
曹操  106 短歌行   108
杜甫  120 兵車行   122
朱慶餘  134 近試上張籍水部   136
文天祥  142 過零丁洋   144
于謙  152 石灰吟   154

作者簡介



葉德平

　　香港中文大學中國語言及文學系學士、碩士。北京師範大學中國古代文學研究所博士研究生。大專講師，主要講授中國古典文學、文獻學。香港歷史文化研究會副會長、香港作家聯會成員，曾出版：兒童繪本《張保仔傳說》、《港環保》；中學讀物《中學生必讀詩詞五十首》、《讀寫策略》；歷史文化讀物《圍城苦戰——保衛香港十八天》、《戰鬥在香港——抗日老兵的口述故事》及《古樹發奇香——消失中的香港客家文化》等。