教育大未來（套書） - 城邦阅读花园


	徐宏義與羅曼如是三個優秀男孩（徐安廬、徐安祺與徐安心）的父母，因為關心教育，他們不斷與歐美台各地教育界專家學者與意見領袖溝通討論，也持續關注與研究各國教育發展。他們以教育孩子的親身經驗，加上他們針對諸多心理學、大腦科學和教育趨勢發展的研究，整理撰寫了這套書，與關心台灣教育發展的讀者分享他們的實務經驗、想法與理論研究心得。　　　　　　在這套《教育大未來》三冊書中，第一冊《軟體打造科技大未來：程式設計是下一代最重要的生存技能》主要分享的是科技對教育的影響，尤其著重在當紅的「一小時學程式設計」（Hour of Code），說明「一小時學程式設計」是什麼，為何孩子應該學程式設計，以及該如何學習程式設計，還有程式設計語言有哪些等等重要議題。　　　　　　第二冊《未來最好的學校：新世代全才教育與創業訓練》的焦點在於創業訓練，內容重點在說明創業訓練是一種全才教育，從各種層面訓練孩子，讓他們習得未來世界所需要的各種能力，成為未來社會所需要的人才，即使面對不斷變動的世界，也依然游刃有餘。　　　　　　第三冊《超強未來父母手冊：你不能不知道的11個教養觀念與作法》主要在提供實務經驗和實際作法，並以大腦科學、心理學等最新科學研究，一一解答父母關心的教養問題，如孩子怎樣戒除壞習慣、如何培養孩子的學習動機、怎樣培養孩子的自主學習習慣，以及失敗所應扮演的角色等等。同時，也解答父母想要知道的孩子使用電腦時最關心的問題：一、要不要買電腦給小孩？二、用電腦會傷害小孩眼睛怎麼辦？三、小孩沉溺在電玩或電腦裏，怎麼辦？並提出他們的親身經驗和作法分享。　　　　教育大未來1：軟體打造科技大未來──程式設計是下一代最重要的生存技能　　你，還認為小孩學程式設計只是一種才藝學習嗎？　　科技迅速改變我們的生活，程式設計不只是未來進步之鑰，更是未來人力熱門需求！軟體正在吃下全世界，科技未來世界就在眼前。但讓硬體運轉的是軟體，所以創客訓練和學習程式設計正蔚為風潮，也是科技社會重要趨勢。　　孩子的未來不能等，擁抱程式學習，擁抱科技，你還在遲疑嗎？　　　　教育大未來2：未來最好的學校──新世代全才教育與創業訓練　　創業訓練不是為了創業，而是為了教育出未來需要的人才！　　作者獨創的徐氏教育法賦予孩子受用一輩子的學習動機。　　他們設計出未來最好的科技學校，讓孩子成為未來國際一流人才；　　他們的課程提倡讓孩子嘗試創業，因為創業就是一種人格與能力的全才教育。　　讓他們得以從創業訓練的過程中學習人生必備的技巧與能力　　　　教育大未來3：超強未來父母手冊：你不能不知道的11個教養觀念與作法　　讓焦慮的父母不再焦慮，天才父母的經驗與作法！　　如何善用科技培養孩子未來的生存能力？　　如何用腦神經科學改變孩子的行為？　　如何能正確使用電腦，享受電腦的威力，不受電腦之害。　　父母以為不好的，其實是好的！　　作者的親身經驗與實際教學分享，　　父母與教育者的疑問完全解答！名人推薦　　我們開辦了一所非傳統敎育體制的技術型的實驗敎育機構，非常重視數位科技的運用，所有的知識和技術都透過電腦進行，但是人文素養的提高也是平行進行的訓練，包括了文學、美術、音樂、電影及社會關懷。這套書的出現，正好提供了我們這所學校未來發展的參考，在此推薦給所有體制內、外的老師和家長閱讀。──作家、TMS（臺北市影視音實驗教育機構）校長　小野　　當我越讀這本書，越坐立難安；我彷彿拿到了開啟未來的藏寶圖，應該馬上行動！　　數位科技、能源爭奪、全球化……等變革，勢必帶來顛覆性的學習模式，然而大部分人只固守傳統！我們是「徐氏教育法」的積極實踐者，父母是教育革新的重要關鍵！為了孩子與國家的未來，值得全民推廣並再三研讀！──導演、家長　王慧君　　針對未來人材的需求規劃孩子的教育之路，是現代父母必須思考的問題。　　我非常認同徐氏夫婦在書裏及教學現場的教育理念，更發現在教養孩子的同時，最需要改變的是父母的態度。沒有勇於嘗試創新思維的父母，孩子的未來也可能受限。讓我們用跳脫傳統的行動力翻轉孩子的大未來！──消費高手節目主持人、家長　支藝樺　　每個小孩都有獨立思考能力、批判力、溝通力、創造力、寫作力、自學力，分數不再是孩子生命價值的裁斷點，是《教育大未來》三書作者策劃的未來學校藍圖。年輕人讀後會有不同的方向與作法。父母、教育者讀後，能體會新科技和新式教育的思維。 ──知名作家　吳祥輝　　如果未來十年最重要的十種工作今天都還不存在，你該用什麼方式教育小孩？你自己又該如何面對未來的到來？　　最喜歡的一句諺語說：「預測未來最好的方式就是去創造它。」翻開這本書，將讓你建立對未來的認知，書中所寫的不是玄學，而是世界上正在發生的事情，未來早已存在，只是還沒平均分布而已。你可以選擇讓未來在眼前不斷發生，也可以起身行動，參與其中。──LAB SKOOL創辦人　吳鉑源　　我很高興和願意推薦宏義和曼如的著作。書中諸多主張都打動我的心弦，尤其是作者用媽媽俱樂部、女孩俱樂部推廣女性學習程式設計。我因為科技的能力得以在美國立足，實現我的美國夢。我的兒子張峰也因為科技的教育奠定了他在生物科技研究的基礎。科技教育與程式能力的確可以改變人的一生，我就是一個最佳的見證！宏義與曼如的這三本著作，確實是實現未來教育的良方；讀過的人，一定可以領先別人一步。──科技公司高級工程師、張鋒的媽媽　周淑均（張鋒博士為美國麻省理工學院教授，CRISPR發明人之一，二○一六年唐獎得主）　　身為科技創業者，這些年我參與過各種加速器、產品展演、公司募資與創業競賽，從而接觸不同的團隊、創業家、領導者、業師、成功企業家與產業大老等，發現大家無不對台灣的未來感到憂心，台灣的未來勢必要能讓下一代有高度的競爭力與創造能力才可擺脫現有的窘境。　　時常觀察家裡兩位小學生的學習狀況，我深深理解到我們必須擺脫舊有的填鴨式教育，讓小孩能獨立思考、挑戰舊有框架、用另類方法解決現有問題才能提升他們的國際競爭力。EDUx的創辦理念與教育方式與我的想法不謀而合。EDUx從程式設計語言學習出發，介紹簡潔易懂、實用的程式概念，讓學生從小訓練邏輯思考、創新能力與溝通技巧，將能孵化出具有創業家精神，勇於闖蕩，追求夢想的未來領袖；讓他們個個都能成就與創造更寬廣與自由的人生。希望您也認同EDUx的教育理念，為下一代裝備更多的武器與增加更多的競爭能力。──U-GYM TECH. & AIRSIG TECHNOLOGY共同創辦人兼行銷長　余福浩　　幾年前認識徐宏義先生與羅曼如女士夫婦，深深被他們對教育創新與改革的熱情所感動，兩位作者致力推動兒童程式教育，強化小孩邏輯思考力、培養小孩專注與細心、增加小孩抽象思考能力，並以他們在教育上的研究與實際教學經驗，開創出一套新的教學方式，相信看完此書後會對您小孩的教育方式有完全不同的看法，開展全新的人生。──中華民國數位學習學會理事長　林立傑博士　　台灣的硬體基礎相當好，但在未來，純硬體容易被抄襲，加上軟體，讓關鍵特色融入軟體，那麼就像倚天劍加上屠龍刀，無堅不摧。如果中小學教育真如作者在書中所描述的學習方式，訓練科技的能力，實施創業的訓練，那大學將會有更多具有好根基的人才可以繼續培植，那麼整個國家的前途將會大大有所不同。我誠心全力推薦作者《教育大未來》的三本書。──台大特聘教授及創新研究中心主任　林清富　　創新創業這個熱門的題目，已經是在我身體流動一輩子的血液。近二十年的寫作生涯裡我寫了七本暢銷書，談的都是以這個題目為中心。近幾年矽谷的創業精神在台灣開始蔚為風氣，欣見EDUx將創業家的精神與訓練置入中小學的教育中，這是很新的做法，我相信如果用正確的方法施行，台灣的年輕學子將會有非常快樂且成功的人生。──美國橡子園合夥創辦人、羅特斯教育基金會董事長　林富元　　如果你擔心家裡小朋友的教育問題，請務必花時間琢磨這套《教育大未來》三部曲。　　身為一個六年級後段班創業者﹑自造者﹑兩個小孩的父親和一個到了四十歲歲才知道自己正在叛逆期的中年人，時常對學習日新月異新技術感到困擾，也對小孩要進入的台灣教育系統有很多疑問。　　因緣巧合下認識了天才徐安廬的母親Joyce，還有她的小兒子Ben。其實我最想知道的，就是Ben 的父母親，如何引導這個少年這麼快樂且快速地進入到無人飛機這個快速發展的領域，也很想知道怎麼讓我自己的小孩也這麼快樂並同時擁有在未來世界的競爭力。　　很高興的是，作者無私的撰寫了我最想知道的環節。明確的解釋了為何要這樣做﹑要做什麼跟怎麼做，讓我對孩子未來的教育方向有了個明確的導航點。──台灣第一家無人飛機公司　智飛科技共同創辦人　林永仁　　你知道女性比例較高的企業，實質上賺越多的錢嗎？《教育大未來》這套書中鼓勵女孩學程式設計，舉了許多理由與實例。作者主持的基金會用心積極推廣女孩與媽媽學科技。我身為女科技人也創辦科技防災的公司，極力推薦所有的父母與年輕人閱讀這套書，仔細思考科技能力在未來世界的重要性，重新規劃學習的方向。──瑞德感知共同創辦人　林筱玫　　兩位作者是各自有專業的知識分子，身為父母加上對周圍父母焦慮的關心及對台灣教育的省思，成為教育實踐者。本書是深思熟慮後的成品。由書寫風格，讀出他們的內省與同理。筆觸間可以體會到他們一直思考讀者會怎麼想，要如何下筆，如每一冊的導論，仔細說明為什麼寫每一章，所挑選的重點是什麼以及自己的闡述。作者娓娓道來世界上各地許多未來的故事，帶著讀者看到未來已經在眼前。在此前提下，他們倡議創業教育，培養孩子科學思維，創意解決問題的能力。最後，說到做到，全然展現跨界自學，提出教育心理學最新的研究，說明他們對教育的想法與做法。讀完，你被激勵要想，教育還能這麼走嗎？想改變嗎？翻開本書閱讀是最好的開始。──國立中央大學學習與教學研究所教授、前國家教育研究院院長　柯華葳　　Joyce和David讓我認識了翻轉教育，也影響了我對孩子的教育方式。這些年來他們除了教育理念的推行，更積極推動各種電腦程式教育，把以往認定艱澀、局限在理科專業才能學成的技能反轉成人人都應該、人人都能夠掌握的能力和適應未來生活的工具。　　許多人認為是因著在美國自由的教育體系下才能夠有像徐家三兄弟的優異表現。在美國生活這些年，我能確定他們的表現絕非是文化環境的因素，而父母的觀念才是最大功臣。這一家人不僅是翻轉教育的理論家，更是實踐者，看著他們這些年不斷致力於將這股翻轉的動能帶入台灣教育，如今更欣見他們藉由文字和更多為人父母、為人師長者分享，相信會讓更多家長老師產生共鳴，一起加入推動翻轉教育的行列，從自己做起，讓我們的孩子具備探索世界的勇氣和能力、讓他們掌握面對未來生活的工具。──財團法人福臨文化藝術基金會執行長　祁亞蕾　　這套書透過腦神經科學研究，結合作者的親身教育經驗，不只讓您的孩子不被3C產品所控制，反而更能用這些工具的威力，創造他們的未來。──長庚醫院失智症及認知障礙科主治醫師　徐榮隆　　懷抱對科技的熱愛和對教育的理想，David & Joyce剴切地呼籲，我們對於軟體應用發展和程式設計教育，應該投注比現在十倍或百倍的關心。身為耕耘數位教育多年的科技人來說，我非常同意，也很敬佩。我強烈推薦讀者透過這套書，拓展視野，修正觀念，激勵行動，改變自己，也改變孩子的未來。──澔奇數位及瀚師科技創辦人，史丹福電腦碩士、哈佛商學碩士　孫憶明　　一群創新天才積極創辦一個未來最尖端科技的全人教育，改變世界未來分享學習並共享經濟的創業新商業模式。他們倡導與創辦動手去做、自我探索、高層次頂端技能科技的未來學校，讓所有人擁有最新創業科技、勇於創業、改變世界！　　我認為EDUx School Moonshot Project是世界級頂尖新創！──馬可瀚創辦人、商業周刊／先探投資封面人物　許芸融　　無論您是在學學生，或是已入社會的年輕人；又或者您是教育工作者，或父母，都應該參閱《教育大未來》套書。為自己、為您的學生或孩子，建立一套足以迎向未來，創新學習的教育觀念與態度。──華視副總經理、中廣新聞網節目主持人　郭至楨　　程式語言、創業精神、創造力、自我學習及分享與分工合作能力，已經成為這一代孩子面對巨大社會變遷、迎向未來世界挑戰的必備條件。但很可惜，這些都不是目前台灣主流教育所看重的，甚或說反其道而行。　　身為小四生的家長，無力感不言可喻，但也不應忘記，影響孩子最大的還是家庭教育。因此，我們是否能成為他們品格養成過程中的好見證？是否能勇於追求仍非主流的科技教育價值觀？是否有足夠的好奇心協助孩子探索大未來？是否能及早培養他們獨立思考、解決問題及生活自理的能力？有趣的是，我們本身也受傳統教育的束縛，如何破繭而出而不是作繭自縛將是身為家長最大的挑戰，此正是此系列書籍帶來的啟發。──活水社企投資開發共同創辦人、家長　陳一強　　在創新創業的時代中，我很贊同下一代應該從小培養創業精神，要有擁抱創新事物的好奇和熱情，也勇敢面對未知與不確定，所以，我相信無論是年輕父母或年輕工作者，都可從本書獲得助益。──《數位時代》執行長　陳素蘭　　泰美教育基金會一直致力於屏東地區兒童教育的推廣。我們非常認同EDUx培植孩子科技教育的理念，除了邀請Joyce親臨泰美舉辦親子教育講座，也曾用Google Hangouts的方式合辦台北、屏東的Hour of Code（一小時學程式設計）活動。　　要培養孩子具有創造未來世界的能力，就需要創新的教育方法。《教育大未來》這套書指出了和傳統教育非常不同的一條道路，提供我們家長和教育者一個全新的方向。──泰美教育基金會執行長／泰美親子圖書館館長　張智惠　　當學習發展成如同工廠流水線般進行著，一頓掙扎過後還剩下什麼？　　現在主導權開始回到自己手中，越是清澈透明的眼越能發現更多資源及可能性，相信《教育大未來》讀者都能和我一樣享受在開創與探索未知的喜悅當中。──航見科技有限公司執行長　張東琳　　人生直到過五十才領悟一件事，如果能夠重來，我會選擇自己創業；這也是我會給年輕人的建議。因為創業精神正是學習者最佳的態度；生逢網路時代，更是創業大浪潮的時刻。這本書有太多實證和論點讓人不禁擊掌叫好。真心相信，善用網路科技，是一個最好的學習和教育過程。──串樓口議題社群社長　莊豐嘉　　我們認為藉由徐氏夫妻用心編寫的《教育大未來》套書，可以讓更多人了解這世界正在快速不斷地在改變！透過《軟體打造科技大未來》為未來生存技能作準備，軟體的影響已經無聲無息的深入每個人的生活習慣，主宰著大家；《未來最好的學校》潛移默化培養創業家所需的思考模式及技能知識，拓展國際視野；《超強未來父母手冊》的腦神經科學實證，徐氏新教養法教您小孩子碰到困境如何獨立思考與解決問題的能力。這套書結合科技、創業訓練、新教養法，多元創新思維來面對未來的世界，是不可多得的好書，絶對值得閱讀推薦並加以傳遞！──DYNASAFE 業務專案經理　黃生發與家長　劉桂蘭　　沒有一個教育制度可以把不是天才的學生教成天才，但是不好的教育方法可以毀掉天才。這世界上的天才，遠比我們想像中要多。但為什麼我們在臺灣看到的這麼少？作者夫婦結合了他們在臺灣和美國雙重的經驗，比起直接翻譯美國教育家的書，更能切中臺灣教育的問題和家長的心態。　　書中有很多故事與我的個人經驗契合。希望自己的孩子能充分發揮他的天份嗎？那你該讀這套書。或許你現在的做法已經是正確的了，那看完你會更有信心。──和沛科技股份有限公司總經理　翟本喬　　我姪子在大二時很幸運的接觸到EDUx，上完課後他直說真的是太晚學到這些課程，讓他眼界大開，對自己、對未來更有自信和想法。　　好的教育方針策略會讓個人和國家的未來變彩色，宏義和曼如一直在這領域努力，以我姪子的改變，我確信他們的教育理念與方法真的可以為台灣培育出更好的人才，而這些人才未來的生活一定是彩色的，他們一定也會讓台灣翻轉向上。──創業者、家長　歐金月


	目錄教育大未來1：軟體打造科技大未來──程式設計是下一代最重要的生存技能目錄〈推薦〉作者序找回孩子的學習熱情 My Voice我的聲音導論第一部科技是我們的未來軟體正在吃下全世界，新科技正在快速把人類帶向一個新的時代，而這新時代的雛型已經在我們眼前…… Chapter 1: 軟體正在吃下全世界 Chapter 2: 未來的世界是科技的世界 Chapter 3: 未來的世界其實就在眼前第二部 Hour of Code一小時電腦程式設計運動 Hour of Code是什麼？Hour of Code簡史、Hour of Code各種學習資源與EDUx在台灣推動Hour of Code之經驗分享。 Chapter 4: Code.org 推動Hour of Code，風行全球 Chapter 5: EDUx 在台灣推動Hour of Code 第三部為什麼要學電腦程式設計？政府領導人與科技界領袖等站在世界潮流先端的人都認為學習電腦程式設計很重要，而且電腦程式設計的學習早已風起雲湧，作者詳細說明了孩子應該立刻開始學習電腦程式設計的十一個理由。 Chapter 6: 你的小孩必須從今天開始學電腦程式的十一個理由第四部由視覺程式設計語言入門不管大人或小孩，如果沒有經驗，學程式為什麼最好由視覺程式入門？學習視覺程式設計的工具有哪些？ Chapter 7: 父母為何需要了解視覺程式設計語言？ Chapter 8: 視覺程式設計語言第五部進階程式設計語言介紹銜接視覺程式設計後的程式語言，以及學了視覺程式設計之後，接下來學什麼程式語言，整個程式的學習地圖應該如何安排。 Chapter 9: 程式語言總覽 Chapter 10: 如何選擇學何種程式語言？問題省思致謝教育大未來2：未來最好的學校──新世代全才教育與創業訓練目錄〈推薦〉作者序我們的教育之路 MY VOICE（我的聲音）導論 PART I:科技教育－－教育的未來在科技 CHAPTER 1：網路學習帶動人類文明 CHAPTER 2：教育科技的未來 PART II: 建造一所全世界最好的未來學校 CHAPTER 3：徐氏教育法是什麼？ CHAPTER 4：EDUX學校的教育哲學 CHAPTER 5：EDUX學生的人格特質 PART III: 創業訓練是最好的全才教育 CHAPTER 6：創業訓練給你超強工作技能 CHAPTER 7：創業訓練給你深度思想及國際觀 CHAPTER 8：創業訓練給你樂觀與不懈的精神 CHAPTER 9：創業訓練讓你成為永遠的成功者 PART IV: EDUX 創業訓練是什麼？怎麼做？ CHAPTER 10：創業家的人格與能力特質培養 CHAPTER 11：創業心態訓練 CHAPTER 12：創業精神訓練 CHAPTER 13：完全沉浸創業訓練法 CHAPTER 14：為什麼創業訓練要由小開始？ CHAPTER 15：年輕創業家正在改變世界問題省思致謝教育大未來3：超強未來父母手冊：你不能不知道的11個教養觀念與作法目錄〈推薦〉作者序科學實證的新教養法 My Voice（我的聲音）導論 PART I：21世紀最重要技能 Chapter 1：創造力 Chapter 2：自我學習力 Chapter 3：分享與分工合作能力 PART II：大腦與行為 Chapter 4：自我動機 Chapter 5：習慣 PART III：如何使用電腦 Chapter 6：每個孩子一部電腦（1:1） Chapter 7：視力與電腦 Chapter 8：如何防止沉溺電腦 PART IV：你以為不好的，其實是好的 Chapter 9：失敗 Chapter 10：電玩遊戲 Chapter 11：拿C的學生未來會主宰世界問題省思致謝


	作者簡介徐宏義　　人工智慧專家，美國EDUx教育基金會及數位科技公司共同創辦人，長期致力研究未來科技、人工智慧、特殊資優教育、腦神經科學與行為認知心理學。　　他認為落伍的、錯誤及反科學的教育方式，抹煞許多具資優潛質的小孩，不但埋沒了許多人才，更造成整體文明進程的遲滯甚至衰退。　　他認為許多人類社會的問題，追遡其根源，問題都出在教育，因此他的心願是以改變教育來改變世界。　　網站：dhsu.org　　　　臉書：edux.tw/david 　　相關著作　　《教育大未來1: 軟體打造科技大未來－－程式設計是下一代最重要的生存技能》　　《教育大未來2:未來最好的學校－－新世代全才教育與創業訓練》　　《教育大未來3:超強未來父母手冊－－你不能不知道的11個教養觀念與作法》羅曼如　　三個Y及Z世代男孩的母親及生活教練，兒童教育心理專家、父母教育與親子關係專業顧問。羅曼如並為EDUx Foundation合夥創辦人、iCode School 程式設計學校（icodeschool.org）課程總監，「EDUx未來學校」（EDUx School）籌備處負責人。　　她長期研究幼兒腦力發展及特殊資優教育。專長是教育、親子教養、教學方式、提升孩童的腦力及IQ，改變他們的學習行為與學習能力。她戮力推廣數位科技、互動式多媒體網上教學及新的學習方式，帶動新的教育潮流。　　自2005年開始，在北美演說及主持研討會，傳授許多家長如何開發家中子女的潛能。她相信，所有的小孩都具天分及成功的條件，只要教育方式得當，都可以教出資優、快樂及有成就的小孩。　　她亦在EDUx教育基金會擔任執行長，根據徐氏教育法（Hsu Method），推動以下訓練課程：（1）程式設計，（2）創業訓練，（3）腦力訓練，（4）科技與創業英文，（5）中英語溝通訓練。　　網站：dhsu.org 　　臉書：edux.tw/joyce 　　徐宏義先生與羅曼如女士在美國矽谷創辦了「EDUx教育基金會」(EDUx Educational Foundation)，將歐美國家，特別是美國矽谷最新的電腦程式設計教學、以及他們研究多年發展的特殊腦力訓練方式 (Brain Training)及創業訓練，加上美國風行全球的Hour of Code，Brain Day 等免費公益活動，帶給各地的兒童與青少年。　　他們共同累積超過五十年以上的教育經驗，過去二十年來，他們經常受邀到美國的小學和中學去演講，分享他們的教學教養經驗，同時也對美國學校的教學方式和內容，提出建議。參訪過數百所學校，和上千位老師和家長交換過教育觀念與做法，接觸過許許多多的小孩，這些經歷促使他們開始將他們的教育理念系統化。　　他們以數十年在教育上的研究與實際教學經驗，開創出一套最新的教學方式—徐氏教育法™ (Hsu Method™)，依此擘畫了EDUx未來學校（EDUx School），致力於培養具有全球競爭力的領袖人才。　　除了自己潛心研究與教學之外，他們花了近二十年訪談全球數百位教育專家、心理學家、藝術家、科學家、諾貝爾奬得主、腦神經科學家、科技界菁英及企業界成功人士，結果滋養並深化了他們的教育哲學，他們深知如何培養出在世界任何角落都能面對未來嚴峻挑戰的一流人才。　　演講邀約，請洽 [email protected]。　　EDUx網站：edux.tw 　　臉書：edux.tw/fb 　　相關著作　　《教育大未來1: 軟體打造科技大未來－－程式設計是下一代最重要的生存技能》　　《教育大未來2:未來最好的學校－－新世代全才教育與創業訓練》　　《教育大未來3:超強未來父母手冊－－你不能不知道的11個教養觀念與作法》