演說的技巧與指導(2版)

本書特色

　　演說是一門語言表達的藝術，要在短短的時間裡，抓住聽者的思緒，讓他們的心情隨著演說內容起伏，結束後還能引起迴響，這是需要長期培養與訓練的，要有正確的步驟、有效率的訓練方案，也要講竅門。如何臨場？如何撰稿？如何訓練？如何運用聲音？如何展現節奏？如何掌握聽者的心裡？如何運用體態語言？甚是如何穿著？都是成敗的關鍵。

　　作者以其擔任全國語文競賽評判二十年的心得，與多年培訓選手的經驗，為中小學教師與家長，以及選擇師資培育學成的大學生，提供了深入的導引，按圖索驥，必能成就演說場上發光的明星。

　　新增！全國語文競賽講題彙整

增訂版序
前　言

第一章　演說藝術的口語表達　1
第一節　正確的口語語音　3
一、聲母方面　5
二、韻母方面 9
第二節 豐富的口語詮釋 17
一、音色的調整 20
二、節奏的變化 22
三、語氣的強弱 24
四、語句的停頓 28

第二章 演說藝術的體態語言 33
第一節 目光的神態 35
一、環　視 36
二、注　視 38
第二節 面部的表情 40
一、眉毛上揚 43
二、眉毛平展 45
三、眉毛緊縮 48
第三節 手勢的變化 52
一、手指的動作 53
二、手掌的動作 57
三、握拳的動作 61
第四節 軀體的動作 63
一、頭部的擺動 63
二、雙腿的站立 68
三、手臂的放置 70
四、上下台的走動姿勢 71
五、身軀的整體配合 71
六、衣著的搭配 73

第三章 演說講稿的寫作形式 75
第一節 即席演說稿的撰寫特點 76
一、演說稿的撰寫原則 77
二、演說稿的撰寫設計 78
三、演說稿撰寫的注意事項 81
第二節 命題演說稿的撰寫特點 82
一、演說稿的撰寫原則 83
二、演說稿的撰寫設計 84
三、演說稿撰寫的注意事項 92

第四章 演說講稿的內容設計 95
第一節 資料蒐集階段 95
一、閱　讀 96
二、統　整 98
第二節 撰寫講稿階段 102
一、演說稿開頭部分的撰寫 103
二、演說稿主體部分的撰寫 118
三、演說稿結尾部分的撰寫 150
四、演說稿講綱的撰寫 159
第三節 修改講稿階段 172

第五章 結論：演說選手的訓練 181

後記：再談演講稿的撰寫 185
附錄：全國語文競賽講題彙整 193

作者簡介



耿志堅

　　現職：國立彰化師範大學國文系教授
　　學歷：國立政治大學中國文學所博士
　　經歷：所長、系主任、聲韻學會理事，並擔任全國語文競賽朗讀、演說評判
　　學術專長：國音學、聲韻學、訓詁學、教材教法、教學設計、創造教學