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這是一本以青少年讀者的「次文化」用語敘述,讓小讀者的寫作能力頓時開悟的幽默工具書。故事以青蛙哥哥「大嘴」教導弟弟「小瓜」作文的過程為主線,文字風格活潑逗趣,文中並穿插敘述簡明的作文技巧提示,讓小讀者在捧腹大笑之餘,以更輕鬆的角度看待一向令自己頭痛的「作文」,同時也知悉如何發揮個人獨特的想像力,將其適宜地應用於語文寫作上。
本書的編寫方式不同於一般長篇大論的工具書。作者黃郁彬以擬人化的手法創造了逗趣幽默的動物角色,故事情節緊湊、充滿驚喜,通篇雖以青少年的語氣寫就卻不流俗;即使針對作文技巧的說明解釋,亦充滿新意,足以吸引青少年讀者的閱讀興致與認同。
插圖以隨意、細密的線條構成,構圖緊緻,洋溢著幻想的藝術氣息,足以喚起小讀者對「美」與「想像」的感受。
一封青蛙媽媽的來信…………………………… 004
1 天掉下來的「差」事…………………………014
2 討厭,討厭,作文真討厭……………………035
3 從想像開始……………………………………044
4 圖畫的想像……………………………………063
5 想像一個故事的開頭…………………………099
6 給故事找碴……………………………………125
7 峰迴路轉………………………………………147
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