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本書為擔任公司行號、政府機關之領頭羊、企業主，案頭必備之金典勝經、指南圭皋；「企業以人為首、公字以人為頭」。社會是人類的群聚，因此“御人”是每一位管理者，必備的智慧、必用的手段；想把事業做成、做大、做強，必須先學會識人、用人、御人。 要能大開大闔、運籌帷幄，才能珠槃玉敦、決勝千里。
美太公：古代歷史上「以兵法治國管人」的鼻祖 愛民，以收攬天下人之心／003 公正無私，果斷英明：做一個成熟的管理者／011 誅大賞小，嚴以立威／015 「五才十過」：人才的標準／017 「六守、八徵」：關於人才的考察識別／020 「實當其名，名當其實」：關於人才的舉薦／025 用人不疑，合理授權／031 視卒如子方能得死士／033 管仲：「不以規矩不成方圓」的管人術 「四順四逆」管理的學問／039 「衣食足，則知榮辱」：滿足下屬的需要／041 「君不君、臣不臣」的危害：各司其職最重要／044 「德、功、才」：選拔人才的三個基本條件／046 「禮法並用」的統治術／049 老子：「無為而無不為」的管理方略 以百姓之心為心／058 「執古之道，以御今之有」／061 「無為、不爭」方能「無不為」／067 以柔克剛的致勝之道／073 孔子：以仁義治天下的思想家 「誠意、智慧、度量」：妙方管人的法則／078 「君子不重則不威」：提升你的領導魅力／083 「舉賢納才」：慧眼識人為己用／088 「因人而異」：讓每位員工都發出光彩／100 「博學於文，約之以禮」：用環境影響人／103 晏子：「節儉力行，詼諧機智」的墨家大師 「政隨時遷，制隨俗變」的管理方法／106 晏子的辨才方法／109 晏子的用人觀／114 聰明的管理者是善於變通的人／117 墨子：兼愛之道以示人 君必有尚賢之心／121 為君者之六邪七患／126 通功易事，互利共生／129 興公義，除私怨／132 韓非子：最深刻的人性洞祭者 有一種管理方法比慈愛更有效／138 上司控制下屬的「七術」／144 領導者應該明察的「六微」／161 領導者之「道」：言與事當，名與功當／175 「虛靜無事，以閤見疵」：智對下屬的「小報告」／184 鬼谷子：去自度之術而謀進取之道 釣人之「網」於無形：延攬人才，攻心為上／191 「以律為先，賞罰必正」：激勵人才的法寶／194 「審時度勢，辨人賢德」：甄別人才的妙方／199 「目明、耳聰、心智」：用人者的三大素養／202 孫子：天才的布陣專家 「仁義公平」：領導者自身必備的武器／208 「擇人任勢」：用活手中的每一顆棋子／210 「知己知彼，百戰不殆」：孰一悉才能辨真偽／212 「將能而君不御者勝」：相信屬下的能力／215 「近之則不遜，遠之則怨」：與員工的最佳距離／217 荀子：「觀人以量其行」的孚先秦思想之大成者 「知事擇人，因事用人」的重要性／223 「賞罰以行為尺」：賞罰分明，公正廉明／226 「以德為先之道」：領導魅力的泉源／229 「管人之大患」：分清是非，正確判斷／233 量才用人乃英明的君主之道／237 「衡聽、顯幽、重明、退奸、進良」：御人之五術／241
作者簡介 高群 筆名，先祖為清光緒年間翰林大學士，其父曾任杭州市教育廳長。 1949年由港赴台，1958年取得台灣大學歷史研究所博士學位；學富五車為一不可多得天才型學者。1962年任職於台灣省教育廳，升任至科長之職，後由公轉教，執教鞭於台南一中；退休後窮畢生所學，嘔心瀝血完成此一國學經典名著。
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