目錄
◎現在是重新估量「書中自有黃金屋」這句話的時刻!——序
第1章 「閱讀的孩子」可以充份發揮實力! 1孩子能不能充份發揮實力「國語能力」是決定關鍵! 小學時期應該培養好的國語能力是所有科目的基礎 一切科目的基礎
2雖然計算和背誦的能力都很強成績卻上不來的理由 沒辦法解讀應用題 選擇題讀不出選項的真正意思! 算術、社會、理科,國語能力不強成績就拉不上來
3「讀書」可以培養閱讀能力和思考能力 「學習它不如習慣它」是最有效果的學習方式 語感無法透過唸書得到雕琢 透過閱讀成績有起色、入學考試也通過了的孩子
4真正發起狠要用功唸書時,閱讀的孩子更厲害! 沒有國語實力的孩子上國中後就節節敗退 閱讀培養出來的實力將在高中基測開花結果 小學時期六年是「醞釀期」 當開始擁有國語能力時,可以就讀的學校也增加了
5快快樂樂的閱讀,聰聰明明的腦袋! 不知不覺中培養了國語能力 在奇幻文學中造就想像力、在推理小說中培養推斷能力
6網路敵不過書本的效用 可以吸收「知識的全貌」
7閱讀培養出來的能力長大成人後仍可以派上用場 從閱讀中瞭解世間事
8閱讀的孩子是情感豐盛的孩子 為了不過平淡無味的人生 培育一個懂得人間疾苦的孩子 導引孩子進入書的世界就算是漫畫也無不可
第2章 貨真價實的學力,光靠「唸書」是培育不來的 1光學校的授課無法培養國語實力的原因 為了「拿分數」的教學 「閱讀能力」被輕忽了
2不要光只是探索「答案」,自由閱讀的方式是非常重要的 國語的教學形式之所以呆板,罪魁禍首是大學考試制度﹗﹖ 解決「奇問」的練習 學校的授課能否活用,端看父母親是否用心
3「早晨10分鐘讀書」真的有效? 可以讀自己想讀的書嗎 10分鐘的讀書量稍嫌不足!
4不是學校不是補習班,家才能讓孩子的學力延展 「寬緩教育」使得國語的授課時間大幅削減 讀解力的水準確實在降低中 每個人都想考一百分的教育弊害 別丟給學校,父母親可以雕塑孩子的個性
5當書寫能力得到鍛鍊的同時,閱讀力也在增加中! 很多孩子甚至不懂怎樣用稿紙寫作 「閱讀」和「書寫」應表?一致 書寫自己意見的練習很重要
第3章讓孩子懂得閱讀之樂的誘導計劃 1閱讀時怦然心動的感覺 請不要強逼孩子閱讀「別有意圖」的書 發現讀書的樂趣
2 誘導孩子上書局和圖書館的方法 最先要誘發孩子的好奇心 引起孩子上「書局和圖書館的興趣」
3 一開始只讀同類型的書也無所謂 「快樂的書」和「益智性的書」 不久,孩子的興趣會自然地拓展 試著攙雜一本硬性的書
4 選擇淺顯易懂的書做為孩子的入門書 讀完一本書後孩子才有自信往下一本書讀
5文學全集只會給孩子壓力 這次先買孩子想看的書
6選書時要注意孩子的性別差異 男孩喜歡的書?女孩喜歡的書 母親和父親的角色扮演
7孩子會被「成人的世界」給吸引 因為被禁止閱讀,所以突顯魅力 偷偷閱讀的樂趣
8讓喜歡看書的孩子的朋友來推薦好書,有推波助瀾的功效 「因為那個孩子在讀那本書,所以我也要讀」
第4章 只要父母親一點協助,孩子必然會愛上閱讀! 1製造「閱讀是非常自然的事」的環境 自己不讀書孩子怎可能愛閱讀呢… 製造「留白的空檔時間」
2一開始「唸書給孩子聽」是很重要的 很多孩子覺得一個人看書很無聊 同一本書曾經幾個大人都讀過,來個「相聲演員大作戰」也無妨
3 閱讀後感想就是這樣被引導出來的 孩子等待父母詢問他的讀後感言 不管怎樣的感想父母親都不該去否定
4父母親也該一起閱讀孩子的書 共同擁有同樣世界的重要性
5 引發孩子興趣的新聞記事 先找出孩子有興趣的專欄 親子可以就投書欄、人生會談室等專欄進行意見交換
6不要把書扔掉! 「反覆」讀可以讀到書的精髓 同一本書因為閱讀時的年齡不同而有不同的發現 每年來一次書架大掃除
第5章 已經進入書的世界、染上惡習啦! 經由這15項分類導引孩子進入書的世界! 1 因著奇幻故事,遨遊未知世界! —讓孩子一頭栽進書的世界的速捷道路 推薦書『向達倫』『謎般的轉校生』『沒有人知道的小國』其他
2旅遊、冒險、立即出發 —因主角的熱切體驗而愛不釋手 推薦書『十五少年漂流記』『巧克力工廠的秘密』『兩分鐘的冒險』其他
3痛快!武打劇! —用動亂、決鬥表現故事的活潑 推薦書『怪盜亞森羅蘋』『湯姆歷險記』『宮本武藏』其他
4 讓人繃緊神經的偵探氣氛 —猜謎的興奮是養成讀書習慣的契機 推薦書『少年偵探團』『ABC殺人事件』『江戶百太郎』其他 5彷彿是自己一樣的親近感 —主角年紀跟自己相仿所以感覺非常親近 推薦書『活寶三人組』『巧克力戰爭』『孩子家庭千鈞一髮』其他
6非常恐怖!卻還是要讀! —怪談不斷中的古典小說元素 推薦書『寺村輝夫的古老傳說妖怪傳奇』『愛倫波偵探小說集』『螺絲的旋轉』其他
7黑色幽默故事 —最適合讓孩子明白書本的意外樂趣的類型 推薦書『敲門的聲音』『怪異的童話故事』『死是不俗藍』其他
8好想趕快再讀!連載故事 —養成持續閱讀的好習慣 推薦書『鑰匙婆婆』『doriroru先生物語』『熊的孩子u-fu童話集』其他
9非常有趣的名作 —親子邊聊天邊選書,擁有共同的世界 推薦書『悲慘世界』『最後的一片葉子』『芥川龍之介短篇集』其他
10不管幾歲都想回頭再讀的繪本和童話 —從「閱讀」橋渡到「書寫」的可能 推薦書『狐狸gon』『穿長靴的貓』『紅鬼』其他
11勇哉!偉人傳記 —傳記和人物報導是「益智本」的入門書 推薦書『學習漫畫人物館』『夢想的實現』『佛佗』其他
12成為「○○博士」! —藉由益智本提高知識欲、好奇心 推薦書『法布爾昆蟲記』『諺語繪本』『交響情人夢』其他
13 瞭解一點點「世界上的事」 —與書本對話,與自己對話 推薦書『世界地圖繪本』『綿延不息的河川』『維持生命的食物』其他
14歷史觀的鍛鍊 —培養多元的價值觀和柔軟的思考 推薦書『阿螺』『漢娜的包包』『學研漫畫 日本歷史』其他
15沉迷於詩的表現 —品嚐語言的美,孕育感性 推薦書『大家都很溫柔』『豆粒之歌』『幼童詩選patapon』其他 |