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《野生的太陽花》作者自學運開始就在立法院外場觀察記錄,他一人用自己的方式與力量,每日繞行外場二到三小時,以相機對學運外場牆上的海報、塗鴉、標語進行上萬張照片的拍攝與記錄。全書分成六章,收錄了精挑細選的近千張照片,以文字詳細闡述了學運的脈絡,並且將圖像與學運之間的關聯做了詳細的說明。 「大眾文化的meme(文化基因)消長快速,網路次文化也不斷演化,我們很快就會忘記現在熟悉的題材與戲仿,更不用說十年之後我們還會記得什麼了」作者說。作為一個在PTT待了超過十年的阿宅魯蛇鄉民,七年級前段班的作者,觀察到太陽花學運圖像大量運用了年輕世代語彙。 因著這個觀點,作者為我們細膩的分析這些大眾文化語彙的意涵與脈絡,使本書不僅有大量的學運創作、塗鴉,更有資料保存的歷史意義。即使多年後再回首,這些為數龐大的作品與塗鴉也不會成為令人費解的符號。
作者簡介 黃恐龍 溫馴可愛的黃恐龍,本體高24公分,鼻子少一邊。七年級前段班,搶不到資源也輪不到接棒的尷尬世代。滿腦子都是學術研究,題材多到自以為是矢立肇,但人手只夠當新海誠。不敢騎機車,出入坐小黃。怕濕怕熱怕鞭炮,討厭夜市舊曆年。常被說是新自由主義的黑心冷血走狗,但其實只是瀕臨絕種的都會中產libertarian台灣人。
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