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從新文化運動到北伐戰爭,從筆尖到槍尖,中國近代史上的兩位重要人物:胡適與蔣介石,一文一武,卻同樣地給予了當時晦暗無光的時代,更多改變的契機。國民革命時期結緣的兩人有甚麼樣的交集互動?他們的過去又有何相似與相異呢?跟隨著兩位中國近代重要人物的蹤跡,將更深層剝解歷史的發生和推衍。 本書特色 改變中國近代歷史的兩位重要人物,一文,一武;文英雄是胡適,武英雄是蔣介石。
楔子 前篇 一、胡蔣二氏的祖籍與家庭 (一)祖籍 1、上莊 2、溪口 (二)家庭 1、胡傳與蔣肇聰 2、胡、蔣祖先的傳說 二、少年老成的「糜先生」與「瑞元無賴」 (一)寡婦教子 (二)秉性自幼相異 (三)春暉 三、相異而又相似的婚姻 (一)胡適的婚戀 1、「名分」婚姻 2、知識伴侶 3、重新「假設」失敗 4、新文化與舊倫理 (二)蔣介石的婚戀 1、談戀愛適得其反 2、「不得已」的「好色」 3、與宋美齡結婚 (三)相異相似,孰得孰失 四、文武兩道與兩種革命 (一)胡適的求學與文學革命 1、胡適學文 2、文學革命 (二)蔣介石的求學與政治革命 1、蔣介石習武 2、政治革命 五、訪蘇各有心得 (一)蔣介石由訪蘇而反蘇 1、孫逸仙「以俄為師」 2、代表團的使命 3、與孫中山不同的心得 (二)胡適為蘇俄的政治大試驗所感動 1、驗證蘇俄的「狄克推多」 2、對新俄持理解態度 3、蘇俄走的也是美國的路 中篇「介石」與「適之」 一、「羅伯斯庇爾」臥龍新隱士 (一)中國式「羅伯斯庇爾」的形成 1、蔣介石提議北伐 2、蘇聯顧問在廣州 3、「羅伯斯庇爾的革命獨裁」之形成 4、黨內合作的本質 5、鮑羅庭「迎汪抑蔣」失販 (二)臥龍新隱士 1、胡適的新思考與新的抉擇 2、大都會的隱士 3、眾顧「臥龍」胡先生 二、蔣介石統一全國胡適之筆伐國民黨 (一)蔣介石統一全國 1、繼續北伐 2、削平新藩鎮 (1)中央集權 (2)中原大戰 (3)黨內的反對派 (二)胡適筆伐國民黨 1、投石問路 (1)撰寫《名教》 (2)端詳新政權 2、人權運動 (1)重操「言論事業」 (2)人權運動 三、國民黨與胡適較量 (一)國民黨圍剿胡適 1、言不成理的批判開道 2、各級黨部群起討伐 3、社會上的反響 (二)胡適不服、反攻 1、不服 2、尋機回敬 3、國民黨無力的迴響 4、社會餘音 四、蔣介石與胡適相知 (一)黨政部門的感應與相知 1、與政府中「民主派」的感應 (1)「治權行使之規律案」 (2)「人權法草案」 (3)勵行國語教育 2、國民黨黨內反對派的應對 (1)胡漢民對黨治體制的設計 (2)胡漢民不與胡適「共中國」 (3)汪精衛充當黨內「民主」派 3、蔣介石採納反對者的意見 (1)蔣介石的「江電」 (2)軟禁胡漢民 (3)宋子文找胡適聯絡 (二)胡適擬徹底「修正國民黨」 1、「修正」方案 (1)七條改革國民黨的方案 (2)前所未有的革新創見 2、使政府像個近代政府 (1)擇自覺努力革命之路 (2)不以「征服」求統一 (3)使國民政府成為「穩固」的中央政府 (4)中央政府應為社會的共信物 (三)較量而相知 後篇1鞏固政制無黨政治 一、重擇高效政制 (一)蔣介石擬選擇高效政制 1、蔣汪接近 2、擬選擇法西斯蒂 3、鼓吹法西斯主義 4、新生活運動 (二)蔣介石、胡適晤面 1、蔣、胡第一次相晤 2、「建設的政治哲學」提綱 二、檢討民主進程 (一)《新月》等刊物的回應 1、國民會議的許可權 2、對蔣介石演詞的批評 3、對《約法》的批評 4、為新生活運動進一解 (二)應建具中國特色的憲政 1、南京政府的大病所在 2、走中國特殊風範的憲政之路──無黨政治 3、中國極需恢復社會重心 後篇2抗日戰爭 一、臥薪嚐膽低調抵抗 (一)蔣介石臥薪嚐膽 (二)胡適低調抵抗 1、低調與抵抗 (1)主張交涉、求得十年的和平 (2)感謝李頓調查團 (3)要學到「能弱」 二、「安內」憲政 (一)蔣介石安內的演變 1、對地方勢力的「統一」 (1)突發的「閩變」 (2)粵桂之患 2、調整對中共的策略 (二)胡適主張憲政「安內」 1、憲政安內 (1)專制不是現代建國的必要階段 (2)民主政治是時代的趨勢 2、新式獨裁在中國亦無必要 (1)汪蔣的許諾應予肯定 (2)新式獨裁不如幼稚園政制 (3)求一政治的共信 (三)「安內」與「攘外」的關係 三、長期抗戰理智苦撐 (一)蔣介石長期抗戰 1、第一階段 2、相持階段 (二)胡適主張理智苦撐 l、由避戰到苦撐 2、對汪精衛外交路線的批判 3、弱國更需要外交──國際組織的構想 四、任書生為大使透視日本侵華 (一)蔣介石任書生為大使 1、應徵出使 2、勉力執行政府所交外交任務 3、拼命的「過河卒子」 4、書生大使 5、不合則去 (二)胡適透視日本侵華 1、以中國為其「利益線」。 2、走民族擴張自殺之途 3、現代化中的「保留」 4、對中日關係的瞻望 (三)中國國際地位在抗戰中提高 終篇1從勝利走向失敗在野幫政府的忙 一、先禮後兵回歸教育界 (一)蔣介石先禮後兵 1、重慶談判 2、形式上的政治協商 3、訴諸武力 (二)胡適回歸教育界 1、就任北大校長 2、不組政黨 二、單獨「制憲」「行憲」在野幫政府的忙 (一)蔣介石單獨「制憲」「行憲」 1、制憲國大 2、行憲國大 (二)胡適在野幫政府的忙 1、對憲政的評價 2、不入政府 三、冷戰中的熱戰論兩種政黨 (一)世界冷戰格局中的中國內戰 1、《中蘇友好同盟》簽訂前後 2、在內戰中失敗 3、史達林不守國際準則 (二)胡適論兩種政黨 1、天真的建議是「歷史錯誤」 2、論兩種政黨 四、第二條戰線論學生運動 (一)北大的學生運動 1、美兵強姦北大女生沈崇案 2、第二條戰線 3、軍警捕學生要依法 (二)論中國學生干政 1、學生干政的原因 2、學生要理智守法 3、「柯葉自摧折,根株浮滄海」 終篇2死守臺灣抱節守志 一、絕處逢生政府諍友 (一)難兄絕處逢生 1、念念不忘反共復國 (1)離開大陸 (2)絕處逢生 (3)「毋忘在莒」 2、偏安經營 (1)改造國民黨 (2)經濟建設 3、恢復總統職位 (二)難弟為政府諍友 1、現代的「伯夷」 (1)不食「嗟來之食」 (2)痛定思痛的中美關係 2、作政府的諍友 (1)函諫 (2)面諫 (3)借古諷今——威權與自由的衝突 3、「兩峰對峙」 (1)《自由中國》 (2)「雙水分流」 二、再次任總統容忍與自由 (一)難兄連任總統 1、再任總統 2、仍欲伺機反攻大陸 3、經濟繼續起飛 4、總統連任死而後己 (二)難弟的容忍與自由 1、逆流勇進,出任中研院院長 2、遵憲,反對總統三連任 3、政治家的風度 (1)容忍與自由 (2)容忍與內戰 (3)容忍與言論 4、雷震案 (1)鼓勵雷震組織在野黨 (2)袒護雷震 (3)胡蔣對話
作者簡介 沈寂 1930年生於江蘇武進縣,1958年畢業於上海復旦大學歷史系,曾任安徽大學歷史系教授,從事中國近代史和陳獨秀、胡適等近代人物研究,著有《陳獨秀傳論》、《胡適史論拾零》、《中國近代史事論叢》,編著有《陳獨秀年譜長編》,編有《胡適學術文集》之《新文學運動》卷和《語言文學研究》卷等。
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