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本書特色 ◎金鼎獎作品入圍作者廖炳焜新作 ◎一本激勵熱血運動迷的青春校園小說 國中二年級的阿龍,與媽媽、阿力叔和同母異父的小珠過著一家四口的生活;直到阿力叔被裁員後,阿龍被迫送到鄉下未曾謀面的阿公阿嬤家。在那兒他槓上俠女個性的表姐柯曼芬;結交學校的籃球夥伴哈士奇與猴子;拜師行蹤怪異但球技超人的海盜大叔;忍受沒球技的麥克靠著立委老爸享特權,奇怪的是遠方的媽媽和阿公都反對阿龍加入籃球隊,似乎和他曾為職籃選手的親生亡父──林英雄有關…… 作者透過簡樸的文字和細膩的人物描寫,再現青春年少和祖父母跨世代的關懷互動、朋友的義氣、拒打假球的掙扎,以及對籃球的熱情;其中也納入時下青少年的流行語言、籃球術語及林書豪的勵志故事,在角色對話間可嗅到青春的稚嫩與不懼,讓作品更貼近青少年的生活。 得獎記錄 ★「教育部國民中小學新生閱讀推廣計畫」推薦選書入選書單國中組 ★臺南兒童文學月「優質本土兒童文學圖書」入選書單 名人推薦(依照姓名筆劃排列) 《板凳奇兵》以近年風靡全臺締造籃球奇蹟的林書豪生命故事為藍本,結合中國書法的動態美學,與西方奇幻小說的敘事節奏,在勵志之中,更可見臺灣「職籃」的暴力暗影,使得故事張力十足,寓意深長。書中人物性格突出,聰慧的「飆姐」和如教父般的「海盜」,活脫像《哈利波特》中的妙麗和天狼星,而故事主角阿龍,以其謎樣身世和堅毅不撓的性格,加上遺傳自父親的「籃球神技」,與哈利波特更有幾分神似。《板凳奇兵》以臺灣「籃球」教育為關注題材,生動營造一幕幕人生與人性的跌宕糾葛與逆境求勝,寫實與奇幻交融,是難得一見的精彩少年小說。--成功大學臺灣文學系副教授/吳玫瑛 或許社會上有單親、繼親、隔代……複雜的家庭,但是只要有愛就可以減少傷害!喜歡打籃球的國中生阿龍面對突如其來的轉變,必須回到阿公阿嬤家,轉學後他的籃球夢還可以繼續嗎?《板凳奇兵》激勵每一個在苦難中成長的孩子!--臺北市大安區新生國民小學校長/邢小萍 「人生有夢,築夢踏實。」阿龍懷抱著籃球夢,用汗水及淚水踏上築夢的旅程。他帶領著我窺探青少年的小小心世界,有同學間的嬉鬧、隔代教養中的苦楚,更有師生之間的動人時刻,在笑中帶淚的對白中,情感不斷的堆疊延伸。最終的我彷彿與阿龍一同站在籃球場上,呼吸著夢想中的空氣,感受著夢想中的掌聲,享受著「人因夢想而偉大」的勝利時刻。--嘉義市立南興國民中學教師/林淑惠 廖炳焜老師的新作《板凳奇兵》故事動人,集歡樂、懸疑、熱血、感動於文字之中,令人大呼過癮。一顆籃球,聯繫起許多情感,串起這一部有笑有淚,讓人欲罷不能的青春篇章,值得大小讀者細細品味。--嘉義市立南興國民中學教師/張雅裕 林書豪以板凳角色締造個人NBA「大三元」紀錄,「板凳阿龍」同樣也從板凳角色證明自己與父親都是球場上的英雄。精采的人物布局及故事鋪陳,寫實與創意情節交錯,能激勵人心,值得仔細品味。--臺北市士林區士林國民小學教務主任/許進富 成長小說永遠是少年小說最重要的文類。拜讀廖老師的新作《板凳奇兵》之後,更加確信這一點。 家庭創傷是當前社會中的普遍現象,故事中的主人翁藉由自己熱愛的籃球運動,不但走出家庭創傷,並且療癒了整個家族的歷史傷痕,是這部小說最「奇」之處。故事融合了所有成功小說的關鍵元素:層次的情節鋪陳;鮮明的人物塑造;引人入勝的謎團;以及跌宕的結尾,加上平易近人的對話設計,更融入了最新的時事議題(如受青少年歡迎的偶像林書豪),相信一定能成功的吸引青少年閱讀。所以,我已經決定利用閱讀課鼔勵學生閱讀這部好的作品,並將它推介給更多好朋友。--嘉義市立蘭潭國民中學教師/謝宛倪
【我不想離開】 【小珠,不要哭】 【崎嶇的山路】 【陌生的阿公和阿嬤】 【離家第一夜】 【這是什麼歡迎儀式】 【這裡也有籃球隊】 【新手的考驗】 【機車追火車】 【選秀大作戰】 【美夢的第一步】 【詭異的清明節】 【我是最佳控衛?】 【首席控衛】 【誰是可有可無?】 【巨星來了!】 【再度回到臺北】 【暴雨將至】 【麥克的眼淚】 【退出籃球隊】 【我是救火隊】 【海盜露神技】 【一張照片現迷蹤】 【是英雄還是狗熊?】 【醜聞的背後】 【久違的歡笑聲】 【搜索現神技】 【真的要變天了?】 【0號球衣上場】 【遠山裡的英雄】
作者簡介 廖炳焜 一九六一年生於臺南縣。一個兒童文學愛好者、親子共讀推動者、兒童歌謠創作者、也是擁有三十年資歷的小學語文教師。熱愛單車運動,自封為「宇宙超級無敵臭屁單車手」,自認為「沒有爬不上的坡;沒有過不了的河。」從小愛聽故事也愛說故事,雖然寫得慢,但是每一本都很好看喔!除了這一本精心布局的《板凳奇兵》外,還有榮獲教育部人權教育著作獎並入圍第三十四屆金鼎獎的《我的阿嬤16歲》,以及《聖劍•阿飛與我》、《大野狼與小飛俠》、《帥啊!波麗士》(以上小魯出版)、《億載金城之暗夜迷蹤》、《我們一班都是鬼》。
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