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教育發展議題研究
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| Issues in Educational Development |
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ISBN |
9789862660546 |
| 定价 |
NT350 |
| 售价 |
RM54.70 |
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优惠价 |
RM48.68 *
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作者 |
吳清山等
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出版社 |
高等教育出版社
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出版日期 |
2012-11-01 |
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装订 |
平裝. 雙色印刷. 272 页. |
| 库存量 |
海外库存
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本書文筆流暢、立論清晰、內容充實、體系完整，共分十二章，探討議題包括邁向十二年國民基本教育的學習領導、新世紀的教師、教師專業發展、教師關鍵績效指標、大學教育品質與效能、高等技職教育自我評鑑、協作領導、校園霸凌、弱勢教育、教育公義、教育幸福及永續發展教育，皆屬當今教育發展重要取向，有助讀者了解最新教育發展動態，誠為提升教育知能和準備考試的最佳參考書籍之一。
作者簡介
吳清山
現職：國家教育研究院院長、臺北市立教育大學教育行政與評鑑研究所教授、中華民國教育行政學會理事長、臺灣教育政策與評鑑學會理事、中國教育學會理事、中華民國師範教育學會理事、中華民國學校建築研究學會理事、中華民國學校行政研究學會監事
學歷：國立高雄師範大學教育學士、國立政治大學教育碩士、博士、美國紐約州立大學水牛城校區訪問學者
經歷：臺北市政府教育局局長、財團法人高等教育評鑑中心基金會執行長、臺北市立師範學院校長、主任秘書、初等教育學系主任、國民教育研究所所長、中華民國師範教育學會秘書長、中華民國學校建築研究學會理事長、臺灣教育政策與評鑑學會理事長、臺北市政府教育局科員、秘書
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目錄
第01章 邁向十二年國民基本教育的學習領導
第02章 新世紀的教師
第03章 教師專業發展
第04章 教育關鍵績效指標
第05章 大學教育品質與效能
第06章 高等技職教育自我評鑑
第07章 協作領導
第08章 校園零霸凌
第09章 弱勢教育
第10章 教育公義
第11章 教育幸福
第12章 永續發展教育
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