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為什麼孩子不愛唸書?如何啟動孩子的學習動機?決定孩子是否用功的最重要因素是什麼?面對教育改革浪潮,父母如何自我定位?
在心理與輔導領域耕耘多年的王鍾和教授觀察,大多數父母抱持「孩子,我要你比我好」的心態,而非「孩子,讓我們看看你能做得多好!」她引導父母有效地協助子女讀書,在最短的時間內學習最大的知識量,同時開心、自在地做自己,不致成為學科成績一百,EQ卻不及格的考試機器。本書包括讀書考試、教育改革、遊學、身心健康、偏差行為五大主題,全方位關注孩子的學習視野,讓學習成為愉悅且一生受用的經驗。
作者簡介
王鍾和,政治大學教育博士、美國紐約長島大學心理學碩士、臺灣大學心理學士。目前任職國立政治大學教育學系專任教授、教育部教訓輔三合一整合實驗方案諮詢委員、教育部《學生輔導》雙月刊總編輯、《學生輔導》雙月刊親職教育專欄主筆。曾任政大教師研習中心主任、教育廣播電台『輔導與人生』、『有情父母話親情』節目主持人。專長於家庭、婚姻、與親子關係輔導。
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