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本書《觀人生》係作者繼《觀生死》、《觀生活》出版六年後,列為「自我生命教育系列」之第三種著作;前二書分別涉及生死關懷與人生哲理,本書則為六十自述。全書用十餘萬字篇幅,言簡意賅從出生寫至花甲,屬於個人生命敘事,亦歸自我生命教育;為推己及人以行大智教化,乃公諸於世,說與有緣人聽。作者自視「中國傳統文人」,選擇任教屆年即自職場急流勇退,正是「享閒賞情趣,親性靈體驗;做隱逸文人,過澹泊生活」理想之實踐。此一存在抉擇其來有自,如今細說從頭,不啻反身而誠。典型中國文人體現儒道融通,進退自如,收放自如,陶淵明、白居易、蘇東坡是歷史長河中三盞明燈,作者尚友古人,「雖不能至,心嚮往之」,謹獻本書向前賢致敬,並期望不斷書寫以安身立命。
自序 學思歷程與存在抉擇 iii 意識啟蒙:0-15歲 1 大時代的故事 2 小城市的孩子 4 外省人的標籤 6 好動兒的學步 8 小學生的塑形 10 初中生的探索 12 集郵票的興趣 14 看電影的歡愉 16 讀雜書的自學 18 少兒期的啟蒙 20 存在意識:15-20歲 23 新數學的挫敗(1968-69) 24 科學夢的重振(1968-69) 26 三省中的孫山(1969-70) 28 牯嶺街的少年(1969-70) 30 校刊社的筆桿(1970-71) 32 圖書館的常客(1970-71) 34 釣魚臺的火種(1971-72) 36 革命家的夢想(1971-72) 38 新公園的紅酒(1972-73) 40 心理學的初遇(1972-73) 42 認知意識:20-25歲 45 愛智慧的門徒(1973-74) 46 小兒女的情愫(1973-74) 48 新鮮人的學長(1974-75) 50 系學會的幹部(1974-75) 52 用心讀的專書(1975-76) 54 無冕王的滋味(1975-76) 56 愛情學的修鍊(1976-77) 58 研究所的衝刺(1976-77) 60 科學家的對話(1977-78) 62 讀聖經的收穫(1977-78) 64 社會意識:25-30歲 67 知識路的初探(1978-79) 68 洋學生的華語(1978-79) 70 小少尉的養成(1979-80) 72 預備師的參謀(1979-80) 74 學生兵的教官(1980-81) 76 化學家的室友(1980-81) 78 雜誌社的採編(1981-82) 80 電視臺的小弟(1981-82) 82 洛杉磯的遊子(1982-83) 84 選讀生的補課(1982-83) 86 研究意識:30-35歲 89 風花下的水月(1983-84) 90 再回首的深造(1983-84) 92 老徒弟的車票(1984-85) 94 課堂上的講師(1984-85) 96 婚姻路的起點(1985-86) 98 作學問的工夫(1985-86) 100 南北道的奔波(1986-87) 102 真知識的追尋(1986-87) 104 寫論文的甘苦(1987-88) 106 找頭路的抉擇(1987-88) 108 學術意識:35-40歲 111 小女生的青春(1988-89) 112 打卡機的註記(1988-89) 114 文言文的古典(1989-90) 116 思想裏的國父(1989-90) 118 資管系的龍頭(1990-91) 120 謝師宴的龍套(1990-91) 122 企管所的進修(1991-92) 124 學術界的涉足(1991-92) 126 通識課的規劃(1992-93) 128 大陸行的見聞(1992-93) 130 意識覺醒:40-45歲 133 個案式的教學(1993-94) 134 策略性的思考(1993-94) 136 幕僚長的重擔(1994-95) 138 新學校的籌設(1994-95) 140 升等書的寫作(1995-96) 142 邊緣人的苦悶(1995-96) 144 人文情的召喚(1996-97) 146 生死所的招生(1996-97) 148 山腳下的書院(1997-98) 150 小木屋的浪漫(1997-98) 152 生命意識:45-50歲 155 行政職的責任(1998-99) 156 生命化的教育(1998-99) 158 大地震的省思(1999-2000) 160 在職班的設計(1999-2000) 162 心靈間的會客(2000-01) 164 殯葬系的開創(2000-01) 166 生死學的盛況(2001-02) 168 教育所的安頓(2001-02) 170 師資生的培育(2002-03) 172 教科書的寫作(2002-03) 174 意識積澱:50-55歲 177 麻辣燙的講學(2003-04) 178 爭議性的選舉(2003-04) 180 著述期的高峰(2004-05) 182 孔夫子的故鄉(2004-05) 184 殯葬業的教化(2005-06) 186 神州行的逐夢(2005-06) 188 外島班的授課(2006-07) 190 人生觀的鋪陳(2006-07) 192 衝評鑑的公差(2007-08) 194 病房中的死亡(2007-08) 196 意識昇華:55-60歲 199 高齡化的照顧(2008-09) 200 少子女的自處(2008-09) 202 新中國的目睹(2009-10) 204 當老師的使命(2009-10) 206 為人師的倫理(2010-11) 208 身心靈的淬鍊(2010-11) 210 接班導的體驗(2011-12) 212 研究生的指導(2011-12) 214 生日宴的水席(2012-13) 216 雲端上的掠影(2012-13) 218 後記:人生典範轉移 220 附錄:生路歷程 223 反身而誠 224 自我實現 226 愛的結晶 228 胎 教 230 三歲看一生 232 幼兒園 234 初 小 236 中 小 238 高 小 240 初 中 242 牯嶺街少年 244 鈕則誠二十八種著述 247
作者簡介 鈕則誠
祖籍江西省九江縣
1953年10月生於臺灣省臺北市
忝列哲學博士、退休教授
甘做城之隱者、今之古人
願為思者醒客、智者逸人
推廣大智教化,出版小品文集:
《心靈會客室》(慈濟,2001)
《觀生死》(揚智,2007)
《觀生活》(揚智,2007)
《從常識到智慧》(三民,2009)
《觀人生》(揚智,2013)
tcniu1014@gmail.com
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