「我們家的底迪九月份要上幼稚園囉!他最近好喜歡說的一句話就是:不公平!」部落格網友五口麻瓜屋<口頭禪...一點都不公平!>
看到這樣的內容或是聽到這樣的話,應該會不自覺地讓人莞爾一笑。尤其是當孩子向大人抱怨時,脫口而出的那一刻,真的會讓家長瞠目結舌。但是,誰都曾發生過這樣的心理反應?如何面對孩子的「不公平!」轉為「公平!」,是需要學習與經驗。對於孩子的人格養成發展是刻不容緩,不建議在面臨孩子發出「不平之鳴!」時再解決,恐怕為時已晚。
臺灣麥克出版一系列小學生必修學院,目的是當孩子還在幼小人格學習培養階段時,加強孩子在各方面的學習效果。藉由孩子透過閱讀,在書中內容情節找到經驗共鳴,繼而發現、感受、調整心態,在潛移默化中導正人格正向發展。
這本《這樣一點都不公平!》列出十四種重要的品德種子,將孩子生活中會產生的情境案例,藉由圖像畫方式,逐漸導引孩子進入,繼而產生情境連結,文中並提出問題討論,讓孩子進入思考階段,最後說明正確知見,以建立孩子正確人格發展。
這是一本關於孩子品德養成的圖文書,細分為道德與良心、快樂、遵守約定、謊言、守法、利他、公平、自律、責任、處罰等等,這些都是日後孩子擁有健全人格的必備條件。我們該帶給孩子什麼樣的教育?品德是最重要卻也是不容易教的。本書是透過生活實例及對話討論導引,讓孩子可以自我建構正確人格認知。絕對值得推薦給家長教師,與孩子學生共同討論學習。
我們該帶給孩子什麼樣的教育?在五育並重之下,品德教育其實是最難教,也是最需要教的科目之ㄧ。但似乎只能從生活中學習,從錯誤經驗中得知。然而,真的只能如此學習嗎?
這是一本關於孩子品德養成的圖文書,列出十四種孩子擁有健全人格的必備重要元素。以孩子生活中發生的實際案例,藉由圖像畫方式引導孩子,產生情境經驗連結,並提出問題討論,引發孩子進入自我思考階段,逐步導引孩子說出內心想法,最後說明正確知見,以建立孩子正確人格發展,另還附有問題解決方案以及衍伸討論題。
此外,我們可以透過生活實例及對話、討論,引導孩子思考為什麼必須遵守約定、不能為了一己之私而為所欲為……等等為人處事、待人接物、道德良心的正確知見,藉以建立孩子健全的人格發展。
孩子可以學到的—良心、誠實、快樂、分享、守信、守法、替人著想、利己利他、公平、自律、負責任、公私分明、處罰目的……
作者簡介
黃相奎
在全北大學取得哲學碩士學位後,曾任教於盛恩女高。現為今日議題公司諮詢委員,以及第一節課網路公司與三星量販店講師,並兼任全州市「論述專門學院」院長。著作包括《論述專門教科書1、2》、《尋找隱藏於名著中的論理1、2》、《迅速提升論述成績的論理》等。
繪者簡介
金榮修
在中央大學專攻西洋畫,畢業後曾經在西元2002年7月舉辦過「風景─沈默」個人畫展。參與的作品包括《從漫畫中學習知識的教科書──寫作》、《蘑菇人類與魔法植物》、《馬瑟的夏天》等。
監修者簡介
朴贊玖
就讀首爾大學期間專攻哲學,之後取得德國杜賓根大學哲學博士學位,現任首爾大學倫理教育系教授。著作包括《以概念與主題來探討我們的倫理學》、《從論爭中觀察倫理思想的潮流與主題》、《關於道德和倫理的哲學思維》等。 |