張曼娟成語學堂Ⅱ：山米與浪花的夏天（典藏紀念版）


	系列上市20週年，銷售40萬冊，典藏紀念版！為經典刻劃新妝，從故事汲取智慧，認識最精煉傳神的成語之美，跟著曼娟老師提升中文力，讓年輕的心靈充滿善意。我一直相信，如果孩子確實了解每個典故的由來，甚至對於典故中的人物產生理解或同情或欽羨，他們就不會錯用成語，能更進一步體會這些四字成語，是多麼簡約又精緻。──張曼娟　　一個探索親情與友情，重新找回自我的溫馨故事　　生長在美國的少年山米，帶著他的身世之謎，尋找生母的想望，來到河與海交界的淡水小鎮，與一群並無血緣關係的人生活在一起，包括一隻叫山米的小狗。　　尋親的唯一線索是一封生母寫的信，然而信中的每個字看似有關聯，語意卻讓人摸不著頭緒。為了解開這封信的謎底，山米決定到夏令營上課學習，精進自己的中文能力，卻意外結交了一群年齡相近的好朋友，連那隻叫做浪花的小狗，也成了山米的好哥兒們。　　只有一個夏天的時間，少年山米能順利解開身世之謎，找到他的生身父母嗎？或者他還找到更多，超乎想像的人事物？　　◎本系列共4冊　　1. 胖嘟嘟：中級班，寵物情感　　2. 完美特務：晉級班，闖關冒險　　3. 山米和浪花的夏天：高級班，親情友誼　　4. 星星壞掉了：少年班，生命啟示　　◎本書關鍵字：成語、典故、作文、尋親、友誼、人際關係、寵物、生命教育　　◎無注音，適合10~15歲以上閱讀　　◎十九項議題分類：環境、海洋、家庭教育、生命、閱讀素養　　◎學習領域分類：語文、社會、綜合活動本書特色　　特色1 由知名暢銷作家張曼娟策劃，將成語融入新編故事中，帶領孩子享受閱讀、真正理解成語。　　特色2 規劃孩子感興趣的主題，如：寵物情感、闖關冒險、親情友誼、生命啟示，讓人忍不住往下閱讀。　　特色3 依照成語的難易度分成中級、晉級、高級、少年，循序漸進的學習更有自信與樂趣。　　特色4 每則故事後皆附有成語出處、典故、解釋，並補充相似及相反的成語，讀完一本書約可學會150個以上的成語，具實用價值。得獎記錄　　★文化部第32次中小學生優良課外讀物推介　　★2010年義大利波隆納童書展臺灣館優良圖書推薦　　★榮登誠品、博客來書店暢銷榜系列好評　　曼娟老師企劃，在故事中理解成語，原就是最完整、最有效率和樂趣的方法。神話、推理、同儕、親情，依照成語難度循序漸進，文字雅緻、故事動人，一舉數得，誠摯推薦！──資深國小教師　林怡辰　　理解成語典故，同理故事人物，從故事中學成語，孩子就不會錯用成語，甚至可以活用成語，可說是用來全不費工夫的真功夫。──高雄市新上國小教師&作家　賴秋江


	作者簡介張曼娟　　知名作家與中文系教授，已出版文學作品近四十種，創辦【張曼娟小學堂】，致力推廣少兒中文力、創作力，關注於人格之培養，企圖將經典轉化為生活化的實用手冊。2006年企劃創作【張曼娟奇幻學堂】，2008～2009年策劃出版【張曼娟成語學堂I、II】， 2010年策劃出版【張曼娟唐詩學堂】，2017年策劃出版【張曼娟論語學堂】，藉由好看的故事，將經典帶入日常生活，為孩子們的人生打好堅實基礎。黃羿瓅　　張曼娟小學堂資深教師，教授讀經、讀詩與寫作多年。《國語日報》、《國語週刊》專欄作家，撰寫童話連載、修辭及閱讀專題。新加坡南洋女高「華文閱讀教材」寫作者、該校華文資優生來臺之「創意寫作暨深廣課程」授課教師；香港「臺灣童書節」演講者，赴兩校講授華文閱讀及語文創意運用。臺灣各級校園「閱讀導引暨多元文化、語文創意」等課程授課教師。曾獲「東吳雙溪文學獎」、「九歌兒童文學獎」等，著有《唐詩樂遊園》（與張曼娟合著）、《麻煩小姐》、《山米和浪花的夏天》、《我是光芒！》、《光明小天使──王芃》、《永遠小孩》等，餘作散見各報刊。秉「愛與創意學習」理念，持續授課、寫作中。繪者簡介錢茵　　圖文、藝術工作者，畢業於美國馬里蘭大學視覺藝術系，喜歡嘗試不同手法的創作，曾獲「好書大家讀」年度最佳少年兒童讀物獎、入圍「豐子愷」兒童圖畫書獎。作品包括《娜娜的煎餅》、《娜娜的假期》、《芽芽搬新家》、《非客尋的祕密》等，並曾出版於巴西、土耳其、韓國、泰國等。