閃電燈家族 2 媽媽是我的（特別收錄：兒童心智發展最佳處方籤）

 

 

 

　　「當我們在明確的界限內適度滿足學齡前孩子的心理需求時，這將帶給他們極大的安全感，奠定獨立與自信的重要基礎。唯有心中能活著一個足夠依賴的對象，我們才能邁向真正的獨立，如同在心裡有個『家」，我們才能無懼地探索遠方。── 陳麗淇 醫師

 

　　《閃電燈家族》系列，將生、心理問題具體視覺化，讓人產生連結與提醒：
 

　　大腦裡的杏仁核掌管了負面情緒中樞，在杏仁核被啟動時，人便會有較為負面的情緒與行為，最後看起來就是「生氣」。很可惜我們看不見孩子被杏仁核這個負面情緒中樞所苦，所以只能從外在生氣表現行為來處理。

 

　　本書具體「視覺化」的方式，是以閃電燈代表杏仁核，就像燈籠魚的燈籠長在外面，幫助大家建立起視覺上的連結，達到提醒的效果。

 

　　希望能讓孩子了解，知道自己不是故意的，而是受到閃電燈（杏仁核）的影響。

 

　　一方面讓孩子有台階下，讓他明白自己沒有這麼壞，一方面又可引導孩子未來一起學習做閃電燈的主人，醫師依據理論轉化為生動繪本，將孩子的生、心理問題，以具體視覺化呈現並達到提醒效果，更提供方法協助孩子擺脫杏仁核對他們的糾纏。

 

　　當我們能了解並接受，學齡前幼兒的原始情緒是多麼的普遍與激烈，那麼，或許可以支持自己度過，那些可能會被孩子情緒淹沒的時刻。

 

　　孩子的嫉妒心？很正常！

　　皮皮最喜歡媽媽了！但是媽媽身邊總是黏著一堆「蒼蠅」，像是表哥、表姊、還有他的朋友Q仔；

　　還有洗衣機人、電鍋人、吸塵器人、電腦人、書本人，吹風機人......再加上爸爸和奶奶。

　　糟糕了！皮皮頭上的燈又變色了。「媽媽是我的！」皮皮忍不住大叫！

 

　　以3重軸引導理解孩子的情緒問題：

　　●從生理端__人類出生時大腦不成熟，讓孩子理解他無法調控情緒的原因並協助他轉移。

　　●從心理端__孩子最常見的原始情緒與心理需求，往往來自於焦慮與忌妒。身為家長要能招架得住此刻的「攻擊（存活）」。

　　●從環境端__創造一個孩子不會被責備與評價的環境，是給予安全感很重要的一環。試著讓生活環境變得創意好玩，可以讓孩子有韌性。
 

作者簡介

 

陳麗淇

 

　　精神科醫師/兒童青少年精神醫學專科醫師

 

　　現職  

　　振興醫療財團法人振興醫院精神醫學部 兒童青少年暨婦女身心醫學科主任

　　國立陽明交通大學醫學系 教育部部定講師

 

　　專長  

　　兒童青少年神經與心智發展  

　　兒童青少年心理治療

　　婦女身心醫學

 

　　我的生命得以展開，必須回溯到兩位「母親」的滋養：一是我可愛的媽媽，另一位是培育我專業訓練的「環境母親」——臺北榮總精神醫學部。她們的抱持，使我一點一滴建立起更成熟的自我功能，能勇敢地追求目標，也能清晰地拒絕不適合的事物。如今在成為母親後，我才深刻體會母職所需的巨大心智功能——不僅是認知層次的理解，更關鍵的是對自身困難的洞察。母職，是一次珍貴而適切的機會，透過與另一個需要用心照顧的生命相互連結，不斷拓展與深化自身的能力。而我也何其幸運地擁有伴侶和孩子同行，得以在探索與經驗中體悟生命的本質。