混合式教學環境下教育數據分析

內容分三部分，第一部分是理論篇，主要介紹了混合式教學、教育數據和學習分析的基本概念、特徵、分類、應用、模型、倫理等內容。第二部分是方法篇，主要介紹了教育數據採集和預處理、教育數據分析方法、教育數據挖掘等內容，為後續的實踐提供了方法和技術支持。第三部分是實踐篇，主要介紹了大學生學習態度的調查研究、互動行為研究、基於學習者畫像的個性化教學策略研究等案例。本書既為混合式教學的設計者和實施者提供借鑒，同時也為教育數據分析的研究者提供參考，還可以作為高等院校相關專業的教材或參考書。



劉冰，閩南師範大學副教授，教育學碩士，碩士生導師。主要專註于基礎教育信息化、在線教育和教育數據挖掘等領域的研究。發表論文10余篇。主編教材2部。主持和參與省級在線課程和線上線下混合式課程各一門。