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~這是一本用歷史去理解人生的引導之書~
我們認識世界史,是為了什麼呢?
為了考試?當然不是!
為了從歷史中學習教訓、避免未來犯錯?只對一半!
認識世界史,其實是為了搞懂人生!
因為歷史,就是最好的人生學校!
*宇宙起源大霹靂,其實關係著我們的心智大小?
*我們人類和其他動物相比,只是煩惱比較多?
*強盛的羅馬帝國竟是因為沒人談心才會衰落?
*修道院的生活一點也不無聊,而且超有效率?
*充滿幻想與錯誤的古地圖,其實蘊藏人生智慧?
*征服別人的國家,真的代表自己比較優越嗎?
*叉子跟筷子的發明,居然跟禮貌有關係?
*交通速度變快,對我們的旅行究竟是好是壞?
*過去的學校跟現在有何不同?有變得更好嗎?
*民主原來跟開飛機很像?遵從多數準沒錯嗎?
*國家竟然不是愈富裕愈好?有錢難道不好嗎?
*我們該如何想像未知?未來真的會變好嗎?
從地球誕生、恐龍與人類的起源開始,我們將一步步穿越史前、古典、中世紀、近代、工業化時期與現代,到充滿想像的未來,一一探索55個有趣又超受用的歷史提問,不時穿插令人驚豔的奇想啟發,找到生活在現代的我們(尤其是正值青春的你),最可靠的人生指南針!
★繼人氣哲思書《原來生命習題還能這麼解?!》,最強思辨導師──人生學校再次開課囉!
★有條理的提問式引導 × 符合青少年的觀點 × 超過250幅精采插圖&豐富歷史照片
「我們為什麼要讀歷史?」
或許有人會告訴你,讀歷史不只是為了應付考試,而是為了學習過去的教訓。
但這本書的意義,遠遠不止如此!
就讓我們來告訴你4大閱讀本書的理由:
1. 視角──
只要我們了解歷史,便能以正確的視角看清楚身邊各個事件的輕重緩急,不再因小事而手忙腳亂或躊躇不前。
2. 靈感──
領略過長遠的歷史,我們可以看到許多從「根本不可能」被化為「可能」的創舉,而這些故事,將帶給我們實現遠大夢想的機會和勇氣!
3. 進步──
讀歷史就像在回頭看那些我們曾經走過的路。當我們奮力前行卻因看不到成果而感到疲憊時,只要記得那些已經走過的路途,就能明白許多事情其實一直都在變好。
4. 未知──
當然,我們更能透過歷史放眼未來,了解就算未來有再多未知的事,也不用太擔心未來人生會充滿挑戰,因為你也不會一成不變,要對自己有信心能跨越所有難關!
作者簡介
人生學校(The School of Life)
人生學校是由作家艾倫.狄波頓(Alain de Botton)創立的教育組織,致力於發展人文教育、培養人的情感智慧,以緩解現代人心理壓力。
繼人氣之作《原來生命習題還能這麼解?!——26種青春必備的哲學思考法》,人生學校再次為兒童及青少年,量身定做了這一本結合成長議題與世界歷史的人生思想知識書,透過55個剖析歷史演變的提問,引導青春生命培養思辨力,化解成長過程中遭遇的一切難題。
繪者簡介
安娜.多爾地(Anna Doherty)
插畫家安娜.多爾地,來自充滿陽光的老蘇格蘭,喜歡畫畫、寫作跟世上所有的狗。擁有無數支鉛筆,也喜歡收集迷你素描本。除了畫圖,最厲害的是玩剪刀石頭布,以及不換氣在水底長泳。超愛爆米花、披薩,也愛把什麼東西都按照字母排。
譯者簡介
蔡耀緯
臺灣大學歷史學研究所碩士。譯有《大歷史:從宇宙大霹靂到今天的人類世界》、《當上帝踩到狗屎》、《暗渡文明》、《間諜、虐待狂與巫士》、《平凡的美德》、《1921穿越福爾摩沙》、《偉大的俄羅斯回來了》、《逃離中國:現代臺灣的創傷、記憶與認同》和《棉花、絲綢、牛仔褲》等書。
目錄列表:目次 封面 作者簡介 版權頁 本書內容 引言 學歷史有什麼用? 第1部 史前時代 第2部 古代史 第3部 中世紀 第4部 近代世界的開端 第5部 工業化 第6部 現代世界 第7部 未來
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