【电子书】我能學得更好


	＼暢銷好評《小學生心理學漫畫》系列二暖心再臨／ ★獻給6~12歲的孩子★ ★第一套全方位的小學生自助心理學讀物★ ★榮登多家通路暢銷榜★深受家長與孩子肯定★ 培養好性格，內心更強大！用趣味漫畫還原內心情境，以淺顯語言引導技巧練習～小學生的成長路上，我們伴您同行～　　◎把「爸媽要我學」變成「我自己想要學」　　◎如何面對枯燥無味的學習　　◎避免在疲累時讀書　　◎原來我也可以成為有影響力的人　　◎尋找學習上的良師益友　　【清晰的5步驟指引，解決心理問題】　　①心理問題闡述　　〈課前預習很重要〉快要開學了，但我每天都在玩，媽媽提醒我該收心：「還有幾天就開學了，你不先預習一下新課程嗎？」但我內心覺得：「預習很浪費時間，到時上課聽老師講解就行了。」結果開學後，我發現老師講的內容我完全聽不懂。　　②可能產生的心理阻力　　‧開學就要學的內容，先預習只是浪費時間啦！　　‧先預習可能也看不太懂，不如等老師講解，到時就懂了。　　‧先預習太難了，幾乎都是新知識，愈看反而愈不懂。　　③心理分析和暗示　　‧預習不是為了先學會，而是為了先熟悉和了解，上課才更容易聽得懂。　　‧有預習，上課會更容易進入狀況，更容易抓到重點。　　‧不要懷疑，先預習是可以提高學習效率的。　　④技巧練習　　1. 預習不是要求自己先學會，而是先熟悉：讓自己熟悉新的課程與內容，上課時就能更快理解和掌握重點。　　2. 盡量去了解課程內容有多少、要學些什麼等等，才能達到預習的效果。　　3. 預習後把自己不懂的問題找出來，再去聽老師上課，這樣對於知識就會更有印象。如果上課後還是聽不懂，可以再請教老師。　　⑤和心理博士聊聊天　　為什麼課前預習很重要？從心理學的角度來說，第一是因為我們在預習的過程中，可以找出自己不懂的地方，大腦會記住這個疑問，讓我們更容易集中精神聽課，並且在聽課過程中找出問題的答案，進而提升學習的效果。　　第二則是透過預習，可以讓我們對所學內容有一定的認知，並有效降低學習新課程的心理壓力，再聽課時也更容易理解老師講解的內容。　　【擁有學習力，一生受益】　　學習力可以簡單歸納成學習動力、學習方法及學習情商，這些面向都可以經由循序漸進的訓練來提升。　　擁有學習力，就會由被動學習轉變為主動學習，並懂得運用正確的方法來學習與進步，這不僅在於學業成績的提升，對於培養興趣與其他才藝也有幫助。最後，培養孩子具備開放的思考方式，也擁有健康的心智，讓孩子一生受益。　　【5階段訓練 ╳ 39個實例練習 ╳ 漫畫與插圖引導】　　現在這個時代，汲取知識比從前更為便利，因此，與其讓孩子不斷的學東學西，倒不如培養孩子自主學習的能力。本書是孩子提升學習力的訓練手冊，也可做為孩子常見學習力問題的指南。　　每一章開頭從趣味漫畫場景切入問題，使讀者融入情境一同思考如何應對；每篇的實例練習，搭配插圖輔助說明。井然有序的版面視覺動線，與淺顯的語言，引導讀者清楚理解內容，生動的插圖映照出讀者經常產生的內心戲。　　第一章「動力篇」讓孩子尋找學習動力，提升學習的意願。第二章「信念篇」讓孩子建立正確的價值觀，成為勤奮努力的人。第三章「方法篇」讓孩子掌握正確的學習方法，提升學習效率。第四章「實踐篇」解決孩子日常會遇到的學習困難。第五章「提升篇」培養孩子具備開放的思考方式，從心智與情商方面訓練，成長為具有較強學習力的人。　　═════系列主題陸續出版═════ 　　【1行動力】執行任務和解決問題《我能完成目標》　　【2專注力】專注在哪裡，成就就在那裡《我想變專心》　　【3學習力】讓學習愉快而美好《我能學得更好》　　【4審美力】從日常生活中培養美感　　【5演講力】學會良好的表達能力作者簡介讀客小學生閱讀研究社．心理組　　讀客小學生閱讀研究社致力於創作適合小學生閱讀的圖書。心理組由一群關注兒童教育的專業人員組成，來自教育心理學、發展心理學、學齡兒童教育、兒童文學教育等多個領域，旨在幫助家長和兒童打造更好的家庭教育和成長環境。　　專家團　　國瑩：北京師範大學教育學博士、美國加州大學洛杉磯分校學者。擅長教育學、心理學在生活中的應用。　　李芳：北京師範大學教育經濟學博士、國家二級心理諮詢師、家庭教育導師、對外經濟貿易大學副研究員。　　林林：清華大學碩士、中國科學院博士、中國全國首批心理諮詢師、聯合國兒童基金會項目顧問、家庭情商專家。　　祁志強：北京師範大學心理學博士，公開發表論文30多篇，出版專著3部，就心理健康相關專題舉辦上百場講座。　　周靜：暨南大學文藝學博士、劍橋大學教育系兒童文學研究中心訪問學者、廣東外語外貿大學英語教育學院教師。主要研究美學和兒童文學理論。目錄列表: 目錄封面作者簡介書名頁寫在前面的話本書介紹及使用說明書目錄第1章　動力篇：尋找積極學習的動力第2章　信念篇：讓努力學習成為習慣第3章　方法篇：用對方法，學習更有效率第4章　實踐篇：解決常見的學習困難第5章　提升篇：培養開放的思考方式心里筆記版權頁



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