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本書整合作者十多年來從事生命教育的經驗以及研究成果,提出大學生命教育與全人教育的理念系統,最後再從宗教觀點切入,介紹聖經與教會教導的生命觀。
作者簡介
陳德光
現任輔仁大學社會科學院院長、宗教系教授。曾任輔仁大學進修部主任 輔仁大學全人教育中心主任、比利時魯汶大學漢學系書法講師。 比利時魯汶大學宗教學博士、哲學碩士、輔仁大學哲學系學士。具有臺北市體育總會太極拳教練證、比利時社區音樂學院小提琴與和聲高級班文憑、孫毓芹大師古琴個別班1973 ~ 1976年。 教學與研究領域包括宗教學、生命教育、古琴與修養等。
序言引言
壹、大學階段的生命教育 1.通識教育 2.全人教育 3.生命教育
貳、輔大傳統的生命哲學 1.輔仁三寶思想--于斌 2.生命哲學思想--羅光 3.生生哲學--方東美 4.生命體概念--項退結 5.對比哲學--沈清松
參、大學生命教育的三個內涵 1.輔仁大學的生命理論 2.生命教育藍圖的建議
肆、個體生命--生命的過程 1.生命過程的外在生發 2 個體生命的內在生發 3.小結
伍、整全生命--生命的廣度 1.終極信仰層面 2.認知層面 3.規範層面 4.表現層面 5.社會層面 6.自然層面 7.小結
陸、感通生命--生命的深度 1.身、心、靈的結構 2.靈性生命的激發
柒、宗教的生命教育 1.個體生命--生命的過程 2.整全生命--生命的廣度 3.感通生命--生命的深度 4.小結
捌、聖經與教會的生命觀 1.聖經的教導 2.教會的教導 3.結論跋參考書目
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