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獻詞 目錄 英文版作者序 為安置機構孩子創造最佳利益的 CARE 旅程 繁體中文版作者序 期待為精進照顧服務,帶來嶄新啟發 繁體中文版出版緣起 挹注國際經驗,為本土家外照顧提供宏觀視角——黃清塗 專文推薦 1 永遠別低估任何時刻所可能產生的巨大力量——詹姆斯・安格林 專文推薦 2 接住逆境兒少的陪伴指南——文國士 專文推薦 3 離院青年的生命冀望:安置體系共同創造改變的條件!——陳旺德 熱血推薦 跨越愛心與直覺,看見專業照顧的價值——徐瑜 透過系統性學習,體會照顧服務的核心——陳毓文 不迴避系統合作的困難,讓每個孩子度過美好的一天!——葉靜倫 建立基礎 1. 創造改變條件的服務架構 2. CARE變革理論 3. 療癒性照顧的目的 始於你所相信 4. CARE六大原則 5. 領導與協同一致的重要性 建構照顧社群 6. 具備情緒能力的照顧者 7. 涵容和好奇的文化 8. 反思性實務和學習型組織 原則一:關係為本 9. 發展型關係 10. 提供安全堡壘 11. 關係為本原則的實踐 原則二:創傷知情 12. 創傷與長期壓力 13. 辨識和回應痛感引發的行為 14. 創傷知情原則的實踐 原則三:家庭參與 15. 家庭參與的重要性 16. 家庭參與原則的實踐 原則四:發展焦點 17. 人類發展的生態學 18. 發展焦點原則的實踐 原則五:能力中心 19. 能力與精熟 20. 聚焦於優勢 21. 能力中心原則的實踐 原則六:生態導向 22. 創造療癒的環境 23. 安全、結構和機會 24. 生態導向原則的實踐 25. 建立必要的連結 啟動正向循環 26. 協同一致的拚搏,追求孩子最佳利益 27. 三個關鍵程序 28. CARE模式的實證基礎 注釋 參考文獻
作者簡介 作者 瑪莎.霍登(Martha Holden) 瑪莎.霍登是康乃爾大學布朗芬布倫納轉譯研究中心(Bronfenbrenner Centre for Translational Research)資深協同主持人、住宿式兒童照顧計畫(Residential Child Care Project)主任。她為兒少安置照顧機構、學校、少年司法方案、兒童福利組織提供技術協助和訓練。 過去曾擔任老師、兒童保護服務工作者,以及兒童住宿治療型機構的管理者。在整個職業生涯中,她一直致力於研究並提升家外安置的照顧品質。 審定者簡介 陳毓文教授 任職於國立臺灣大學社會工作學系,長年關注兒少福利與權利議題,同時擔任世界展望會、台北市基督教勵友中心,以及婦女救援基金會董事,也是台北市兒少委員會代表,在促進台灣兒少福祉領域不遺餘力。 譯者簡介 李宜勳 東海大學社會工作系、東海大學公共行政所、加拿大雷吉納大學(University of Regina)社會工作碩士。台灣社會工作師、加拿大亞伯達省(Alberta)註冊社工。曾任職於CARE和TCI(Therapeutic Crisis Intervention,療癒性危機介入)認證機構Ranch Ehrlo Society(兒少團體家庭方案)、Oak Hill Ranch(兒少短期住宿治療方案),從事一線生活照顧工作者多年。目前為聖道兒少福利基金會專員、安置機構外聘督導和訓練講師。
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