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親子練功坊——親子在家/園生活中一起修練, 以愛、理解與示範滋養孩子的情緒能力。 本書邀請臺灣十六位幼教專家學者與優秀園長,分別從理論和生活應用兩層面,闡述「覺察辨識」、「理解與同理」、「調節與表達」、「情緒運用」等情緒能力和案例解析,幫助父母引導孩子積極面對生活中的情緒事件,克服挫折、累積正向的學習經驗,建立溫馨、和諧的親子互動。 本書分為四大篇、十二主題,在最後一章更提供情緒能力檢測,協助爸媽更精準的掌握和運用本書的內容。 情緒能力是一門需要持續學習的人生功課,家庭是孩子情緒能力的原生地,親子的互動經驗更是孩子解讀情緒事件的腳本。 承蒙聞名海內外的教育專家——楊朝祥和吳清基兩位臺灣重量級教育部前部長推薦本書,期待本書能有助於父母親一起修練情緒功課,成就親子的美麗人生。 名人推薦 楊朝祥 前教育部長/佛光山教團系統大學總校長 吳清基 前教育部長/臺灣教育大學系統總校長
I 變臉功——日日都是親子情緒練功日 01 變臉功——變一張人見人愛的面孔 02 情緒放大鏡 Ⅱ 情緒之覺察與辨識能力——親子在家庭生活中一起修練(微系統) 03 好情緒好未來 04 有好情緒才有好人緣 05 親子愛的連續劇——真「情」待「緒」 Ⅲ 情緒之理解與同理能力——親子在家/園生活中一起修練(中間系統) 06 情緒理解與同理——親子在家/園生活中一起修練 07 情緒有如海波浪——潮起潮落都是海 08 治癒一生的好性格 Ⅳ 情緒調節與表達——親子在社區生活中一起修練(外系統) 09 父母好情緒,孩子更出色 10 親子共學,引導幼兒展現情緒好能力 11 人工智能時代的情緒教育與教養 總結 情緒能力檢測 12 情緒能力檢測
編者簡介 盧美貴 現職: 黃昆輝教授教育基金會董事 經歷: 1.亞洲大學榮譽講座教授 2.亞洲大學幼教系前講座教授兼人文社會學院院長暨系主任 3.臺北市立大學幼教系教授兼系主任暨實驗國民小學校長 4.廣東省東莞台商子弟學校董事,兼幼教發展委員會召集人 5.ACEI國際兒童教育學會常務理事暨監事 6.中國行為科學社董事兼監察人 7.科技部多項專案及大專生計畫主持人 8.教育部高評會大學師培及教保員評鑑委員 9.臺北市非營利幼兒園及基礎評鑑委員 10.臺北市特殊優良教師暨師鐸獎審查委員 黃月美 現職: 臺北城市科技大學行銷與流通管理系助理教授 經歷: 1.台灣首府大學幼兒教育學系前系主任 2.科技部專題研究計畫/國家教育研究院幼兒教育研究案/教育部教保政策相關委託研究案之主持人/共同主持人 3.教育部辦理教保機構輔導方案之輔導學者(專業發展輔導、課綱輔導) 4.教育部辦理教保服務人員專業發展社群之社群帶領人 5.公立幼兒園教師、教保員甄試命題委員、口試委員 6.臺南市幼兒園基礎評鑑委員/非營利幼兒園績效考評委員/教保諮詢委員會委員 7.臺灣與上海出版社嬰幼兒教材研發專案召集人/副召集人
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