【电子书】病毒不是故意的？！


	★專門為少兒撰寫的防疫知識書，讓孩子了解傳染病的大小事！了解傳染病因，認識生物多樣性，一起正向防疫！你知道什麼是人畜共通傳染病嗎？新聞常提到的壓平曲線究竟是指哪一條曲線？微生物也需要保育？人類如何從新冠疫情中建立正確的認知，加強自己的健康裝備⋯⋯ 了解傳染病因，認識生物多樣性，一起正向防疫！你知道什麼是人畜共通傳染病嗎？新聞常提到的壓平曲線究竟是指哪一條曲線？微生物也需要保育？人類如何從新冠疫情中建立正確的認知，加強自己的健康裝備⋯⋯ ★專門為少兒撰寫的防疫知識書，讓孩子了解傳染病的大小事！ ★臺灣第一本以生態保育角度出發的防疫知識書，帶給讀者嶄新的視角，防疫不疲勞！ ★不需要妖魔化病毒，只需要對它有正確的認識，我們就能和病毒保持安全的「社交距離」！本書從歷史上知名的傳染病切入，讓讀者彷彿親身經歷黑死病、天花、黃熱病的抗疫過程；接著回顧新冠肺炎爆發後，世界各地人們的生活樣貌；最後再一同反思，掀起這場軒然大波的病毒，真的是壞蛋嗎？也許，我們應該做的，並不是急著將病毒冠上罪名，而是建立正確的傳染病認知，加強自己的知識裝備。下一次遇到新的病毒，就能夠立刻應戰。病毒也是地球上的一分子，學習如何和病毒和平相處，將會是我們維持地球永續的生存之道。本書關鍵字：傳染病、病毒、細菌、微生物、生態保育、生物多樣性、永續發展、自然科學、學習補充教材本書特色 1. 系統性章節小故事，認識傳染病史好簡單！全書分成「過去篇」、「現在篇」、「未來篇」，以清楚的時間軸，幫助孩子建立對傳染病的立體認知。 2. 防疫知識不說教，圖像式學習好好玩！詼諧的故事內容與漫畫解說，讓孩子在輕鬆中自然學會健全的觀念。 3. 內容簡單到你一定看得懂，重要到你一定用得上。有系統性的讓孩子了解人類正在面對的傳染病，學會保護自己。 4. 闖關迷宮大考驗，維護生物多樣性一起來！加深孩子的學習記憶，找到與地球上其他生物的相處之道，勇敢迎向後疫情時代。　　＊閱讀年齡：9 歲以上作者簡介林大利特有生物研究保育中心助理研究員、澳洲昆士蘭大學生物科學系博士生。主要研究野生動物和牠們的棲地。是個龜毛的書蟲，認為龜毛是探索世界的美德。著有《噢！原來如此有趣的鳥類學》（麥浩斯出版）、譯有《自然大視界：不可思議的生態奧祕圖鑑》、《樹》、《蜜蜂》、《誰偷走了女王的影子？》（以上皆為小天下出版）。繪者簡介玉子大學時期有感於臺灣野生動物的處境，開始經營「玉子日記」粉絲專頁。以漫畫、繪圖呈現不同的生態議題。臺師大環境教育研究所畢業後，繼續不斷學習新知，希望圖文創作能讓更多人了解並開始主動關心身邊的環境。審訂者簡介仇文昱臺大醫院不分科住院醫師，臺灣大學醫學系畢業。為「醫次說清楚」團隊成員，也是《未來少年》「請問Doctor」專欄的共同作者。目錄列表: 病毒不是故意的？！封面導讀目錄作者的話繪者的話過去篇現在篇未來篇迷宮



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