什麼也不做的一天 - 城邦阅读花园


	一次“什麽也不做”的成長之旅，引導孩子在喧囂中獲得平靜，理解愛與生活的模樣。萊拉生活在一個充滿愛的大家庭里，家人們經常抱她、親她。可是，這個大家庭有時太吵了，萊拉連個盹兒都打不成。有一天，她逃走了。在回到zui親愛的家人身邊之前，她要和一個特別的朋友一起，學著什麽也不做…… 編輯推薦 ◎ 以溫柔的態度回應孩子對獨立自主的需求，引導孩子學會放松身心，找回內心的寧靜和專注。主人公萊拉在面臨過度關注時，選擇和一只蜥蜴一起閉上眼睛，什麽也不做，什麽也不想。通過這種方式，萊拉學會了放松身心，找回了內心的寧靜。當下，社會節奏越來越快，家庭、學校、社會對孩子的關注和期許比以往更多。在漸漸長大的過程中，孩子的自我意識本就越來越強。當漸漸覺醒的自我與來自外界的密集關注相碰撞的時候，引導他們學會放松身心，找回獨立自在的狀態越來越重要。這個故事能為當下的孩子提供一些示範和引導。 ◎ 以溫馨幽默的方式，展現親子之間的羈絆與支撐，幫助家長和孩子換位思考，構建良好的親子關系。無論大人、孩子，都會從萊拉和狒狒大家庭的相處中看到自己的影子。雖然家人的熱情有時會帶給萊拉壓力，但在短暫的分離後，她感受到了這其中蘊含著對自己無條件的愛與支持。對兒童讀者來說，他們能從故事中看到家人對自己的關愛；對家長來說，萊拉短暫離家的冒險，也能啟發他們積極思考與孩子相處之道，學會為孩子留下成長的空間。 ◎ 鼓勵孩子學會欣賞每個人的獨特性，接納自己，以更從容的態度和他人相處。想要靜一靜的萊拉和她那總是吵吵嚷嚷、忙忙叨叨的狒狒家人，對新鮮事物充滿好奇的萊拉和喜歡寧靜、溫和的蜥蜴朋友，故事中這兩組關系的雙方都如此不同。起初，這種差異讓萊拉無所適從，但正是通過對差異的理解和接納，萊拉找到了解決自身問題的辦法：她從蜥蜴身上學會了如何放松身心，從家人身上學會了如何表達內心的感受。萊拉最終發現了那些不同之處的獨特魅力，進而找到了與他人相處最舒適的狀態。 ◎ 畫風生動細膩，角色飽滿，整個故事充滿感染力，非常適合親子共讀。作者加利亞·伯恩斯坦喜愛動物，書中的每個角色既有動物的習性，又有著人類的個性：主人公萊拉像狒狒一樣，習慣用親親來互動，也像孩子一樣，在受傷時渴望家人的擁抱和親吻；蜥蜴總是靜靜地待著，就像你在大自然里會看到的那樣，他的言語和行為，也恰如一個沈穩溫和的人，總是波瀾不驚……加利亞·伯恩斯坦賦予每個角色生動的神態和豐富的情感，讓閱讀余味無窮。



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