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►人物的形象不應因故事簡短而打折扣,人是故事的主人 ►語言的創造不是閉門造車,而是用普通的話使之重獲新生 ►用活的語言說明道理,是比死名詞的堆砌更多一些文藝性的 如何寫出有記憶點的文章,如何讓筆下人物栩栩如生? 從劇情發想到突破瓶頸,老舍的創作課程絕對不容錯過! ▎人物、語言及其他 許多資深演員都指出:「我們的表演是為角色服務的。」 人物才是真正的中心,任何的發展都應該圍繞著人物展開, 如果反過來讓角色去配合劇本,只會使人設崩壞、情節錯亂, 讀者/觀眾欣賞完一部作品,卻不知道剛剛看了什麼, 這樣的作品是非常失敗的,創作者應該要能賦予角色靈魂。 ►有些作品為什麼見物不見人呢?這原因在於作者。不少作者常常有一肚子故事,他急於把這些動人的故事寫出來,直到動筆的時候,才想到與事件有關的人物,於是,人物只好隨著事件走,而人物形象往往模糊、不完整、不夠鮮明。世界上的著名的作品大都是這樣:反映了這個時代人物的面貌,不是寫事件的過程,不是按事件的發展來寫人,而是讓事件為人物服務。 ▎語言與生活 語言的意義是什麼?歷來往往被部分「讀書人」所誤解。 一些自詡「精通」某外語的人,嘲笑那些並未那麼熟練的人, 殊不知語言的作用在於溝通,即便學會再多艱深的詞彙, 倘若少了一些生活經驗支撐,那也無法真正發揮它的價值。 ►語言脫離了生活就是死的。語言是生命與生活的聲音。老實不客氣地說,別以為我們知識分子的語言非常豐富。拿掉那些書本上的話和一些新名詞,我們的語言還剩下多少呢?難道有生活基礎的具體語言,經過提煉,不是好的文學語言嗎?難道文學語言應當越空洞抽象越好嗎?難道具體的語言不是有骨有肉的語言嗎? 本書特色 本書收錄多篇老舍談論文學創作的文章,包括小說、散文、劇本等等,並指出現代人的語文通病,以及作家應具備的基本素養,見解獨到而不受時代限制,至今仍然十分受用,不論是初次嘗試寫作、或者是創作過程中遇到瓶頸的讀者,這本書都具有極高的參考價值。
序 人、物、語言 語言、人物、戲劇—與青年劇作者的一次談話 人物、語言及其他 語言與生活 話劇的語言 兒童劇的語言 戲劇語言—在話劇、歌劇創作座談會上的發言 對話淺論 關於文學的語言問題 學生腔 談敘述與描寫—對北京大學中文系學生的講話摘要 人物不打折扣 文病 比喻 越短越難 談簡練—答友書 別怕動筆 談讀書 看寬一點 多練基本功—對石景山鋼鐵公司初學寫作者的講話摘要 勤有功 青年作家應有的修養—在全國青年文學創作者會議上的發言 我的「話」 我怎樣學習語言 民間文藝的語言 請多注意通俗文藝 相聲語言的革新 喜劇點滴 文學創作和語言 怎樣運用口語 關於語言規範化 什麼是幽默 談諷刺
作者簡介 老舍(西元1899~1966年) 原名舒慶春,字舍予,另有筆名絜青、鴻來、非我等。中國現代小說家、戲劇家。 代表作有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》、《我這一輩子》及話劇《茶館》、《龍鬚溝》等 。
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