四史導讀

　　漢朝司馬遷寫下《史記》，確立了中國歷史的源頭，後世子孫才可以自豪的說：「我們有五千年的歷史。」也因為他繼承孔子的《春秋》精神，立志要「究天人之際，通古今之變」，因而在書中闡揚天道觀與報國淑世的理想，追求生命不朽的價值。《史記》還創建了本紀、表、書、世家、列傳的體例，後代歷史因此源源不絕獲得發展，與經、子、集並立為四部叢書。《漢書》詳述西漢的興衰始末，同時擴大說明了歷代的典章制度。《後漢書》、《三國志》也在敘述斷代的歷史中，寄寓懲善勸惡的精神，以取材嚴謹，評價公允為努力目標。這四部史書主要是人物傳記體，故事內容與敘事技巧也值得看重。因此這本書經由人物介紹（包括女性與社會群相）、史學特色、文學藝術的說明，引導讀者愛好歷史，走入歷史典籍的殿堂，先從接觸華夏民族源頭的四部史書讀起。

《四史導讀》序/傅武光
自序
壹、導言
貳、人物篇
第一章 《史記》人物選析(上)
第二章 《史記》人物選析(下)
第三章 《漢書》人物選析
第四章 《後漢書》人物選析
第五章 《三國志》人物選析
參、史學篇
第一章 《史記》的史學特色
第二章 《漢書》的史學特色
第三章 《後漢書》的史學特色
第四章 《三國志》的史學特色
肆、文學篇
第一章 《史記》的文學藝術
第二章 《漢書》的文學藝術
第三章 《後漢書》的文學藝術
第四章 《三國志》的文學藝術
附錄
專題賞析
一、漢高祖、太史公何以崇重魏公子？
二、荊軻的能耐
三、諸葛亮的再認識──兼及蘇軾對諸葛亮的評價
原文選讀
一、宋微子世家(節選)
二、孔子世家贊
三、垓下之困
四、入關告諭
五、循吏列傳
六、董宣傳
參考書目舉要

 

作者簡介



王基倫

　　國立臺灣大學中國文學研究所博士，現任臺灣師範大學國文系教授。曾任臺灣師範大學國際漢學研究所所長、優聘教授，《國語日報：古今文選》主編、《師大學報》主編、《國文學報》主編、中央研究院文哲所訪問學者、荷蘭萊頓大學訪問學者、日本早稻田大學訪問學者。研究專長為古代散文、中國文學史、國語文教學。著有學術專書《韓柳古文新論》、《唐宋古文論集》、《宋代文學論集》、《國語文教學現場的省思》等，另有散文集：《豆沙包的想念》、《鐘樓應該有怪人》。

洪淑苓

　　國立臺灣大學中國文學研究所博士，現任臺灣大學中國文學系教授。曾任臺大藝文中心創制主任、臺大臺文所所長與合聘教授、《國語日報：古今文選》主編、中華民俗藝術基金會執行長、中央研究院文哲所訪問學者、美國聖塔芭芭拉加州大學訪問教授、德國海德堡大學交換教授。研究專長為民俗學、臺灣民間文學、臺灣文學、現代詩。著有學術專書《在地與新異——台灣民俗學與當代民俗現象研究》、《台灣民間文學女性視角論》、《民間文學的女性研究》、《關公民間造型之研究─—以關公傳說為重心的考察》、《牛郎織女研究》、《思想的裙角——台灣現代女詩人的自我銘刻與時空書寫》等。並有現代詩集、童詩集與散文集。