喚醒兒童心理免疫力：應對創傷的認知行為療法（書+三套卡片）

屈智勇，發展心理學博士，北京師範大學社會發展與公共政策學院教授、博士生導師，行為健康研究中心主任。主要從事兒童青少年心理健康、家庭教育等領域的研究和教學工作。2008年開始從事心理創傷、抑鬱、焦慮等問題的干預研究，致力於推動循證心理干預方案的轉化應用。先後承擔、參與國家級、省市級課題10余項，在國內外雜誌發表SCI/SSCI學術論文40餘篇，CSSCI論文30餘篇。

李繼娜，北京師範大學 社會工作碩士、公共管理博士，認知神經科學與學習國家重點實驗室 博士後。主要從事兒童心理創傷的早期識別、預防和干預，認知行為療法的本土化實驗和應用推廣等研究。目前以第一作者身份在Journal of Affective Disorders、Psychological Trauma: Theory， Research， Practice， and Policy等雜誌上發表多篇學術論文。