探究與實作：科學遊戲導向（2版）

　　☆十二年國教「自然科學領域」必備素養   
　　☆每一項實驗都有實驗影片QRC，提供讀者下載觀賞

　　「探究與實作」是108課綱自然科學領域中很重要的改革。

　　本書以具有趣味性而且器材簡易的科學遊戲為例，提供讀者了解與學習如何進行「探究與實作」。全書包含有關「探究與實作」的：意涵、實例、主題引介等三大部分，其中分別有二十個實例以及主題引介。

　　本書是作者執行科技部研究計畫的成果之一（計畫編號：MOST- 107-2511-H-142-005），部分內容經過國立大學科學教育教授的審查與修訂，實驗也經過實際的操作，確認結果的可靠性。

　　適用對象—
　　國小高年級以上學生可自行閱讀與實作
　　中小學教師作為「探究與實作」之教學的參考

Part Ⅰ 探究與實作的內涵

1.發現問題
2.形成假說
3.實驗設計
4.資料處理與解釋
5.論證與建模
6.表達與分享

Part Ⅱ 探究與實作實例

1.紙花
2.紙蜻蜓
3.一柱擎天
4.投石器
5.啄木鳥
6.聽話螺旋槳
7.白板筆的奧秘
8.下坡玩偶
9.滑降玩具
10.反泡泡
11.以小縛大
12.懸崖勒馬
13.白糖變黑蛇
14.波動現形記
15.旋轉管的奧秘
16.空中灌籃
17.跳舞水珠
18.靜電動力球
19.薄膜指紋
20.不出軌的輪子

Part Ⅲ 探究與實作主題引介

1.會打結的水
2.交替盪鞦韆
3.吸管風車
4.懸浮轉子
5.音波管
6.竹蟬
7.磁鐵動力車
8.自動站立的筒子
9.珠鍊噴泉
10.馬格努斯效應
11.尖叫氣球
12.燒不壞的紙
13.彈跳玩具
14.水錘效應
15.水鐘與水幕
16.酒的眼淚
17.孿生渦流
18.磁鐵歐拉盤
19.浮空飛輪
20.奇妙的裂痕

附錄 趣味科學實作
1.水到渠成
2.簡易吸管幫浦

作者簡介



許良榮

　　1957年7月出生於高雄市

　　學歷
　　國立台灣師範大學化學系學士(1982)
　　國立交通大學應用化學研究所碩士(1986)
　　國立台灣師範大學科學教育研究所博士(1997)

　　經歷
　　現職：國立台中教育大學科學教育與應用學系退休教授
　　曾任：國中教師、國立台中教育大學助教、講師、副教授、系主任

　　研究領域
　　科學遊戲、科學玩具、科學概念診斷與學習、科學史與科學本質
　　個人網頁：www.ntcu.edu.tw/scigame/index.html（科學遊戲實驗室）

　　榮譽與服務事蹟
　　1.獲「教學優良教師」以及多次「學術研究特殊表現」獎勵
　　2.歷年擔任國內學術研討會、學術期刊、教育局論文徵選等等之論文審查委員
　　3.歷年擔任全國中小學科學展覽評審委員、大學評鑑委員以及金鼎獎評審委員
　　4.曾任「中華民國科學教育學會」理事以及「科學教育學刊」(TSSCI之一)執行編輯；並獲學會頒發「科普活動（非制式科學教育）推廣獎」
　　5.著作《玩出創意2：48個酷炫科學魔術》一書（五南出版），榮獲2012年第36屆金鼎獎（兒童及少年圖書獎─科學類）