林用正老師課堂讀寫36計


	讀寫的常，靜靜筆耕　　讀寫的質，穩穩紮根　　讀寫的序，步步高升　　讀寫的量，點點累積　　讀寫的趣，源源不絕　　閱讀並非侷限於課堂上，　　朝會演講、時事讀報、校慶活動、美食體驗…… 　　閱讀立體化，生活中的大小事都是促進理解與分析的最佳媒材。　　寫作不一定設定在稿紙上，　　聯絡簿、八格本、生字表、日常評量…… 　　創意大翻轉，教孩子寫出樂趣，寫出自信。　　讓你的每一堂課，都成為孩子心目中最有感的課！本書特色　　★ 備課思考歷程大公開，教學戰鬥力飆升祕技。　　★ 讓孩子讀出樂趣，寫出自信的讀寫全攻略。　　★ 打造核心素養，建構以學生為主體的課堂風景。　　★ 班級經營加溫，建立親、師、生和諧關係。專文推薦　　林偉文／國立臺北教育大學教育學系教授　　陳麗雲／新北市修德國小退休教師　　（依姓氏筆畫排序）好評推薦　　宋怡慧／新北市丹鳳高中圖書館主任　　吳寶嘉／彰化縣廣興國小校長、教育部閱讀推手　　洪進益／澎湖縣石泉國小老師、教育部師鐸獎　　陳彥冲／新北市莒光國小老師、國語文教科書主編　　葉惠貞／國立清華大學附設實驗小學教師　　蔡淇華／臺中市立惠文高中老師、暢銷作家　　蔡孟耘／宜蘭縣竹林國小教師、教育部閱讀推手　　劉怡伶／臺中市宜欣國小教師、教育部閱讀推手　　賴秋江／高雄市新上國小教師、遠見天下百大創新教師　　魏俊陽／新北市秀朗國小教師、中央輔導團本土語文組團員


	目錄單元一／讀寫的常靜靜筆耕第1計：聯絡簿大變身——打開心窗的鑰匙第2計：寫作測驗微革命——教學評三位一體第3計：佳句鍛鍊法——導入九大句型第4計：一個銅板獲得全世界——讀報教學心法第5計：八格本創意翻轉——簿本活化練讀寫第6計：考試複習遊戲化——設下學習圈套第7計：班級經營與語文教學優美共舞——魔鬼班也能變成天使班單元二／讀寫的質穩穩紮根第8計：高度決定視野——七個面向備一堂精彩好課第9計：掌握教學節奏——一週國語課模組設計第10計：點燃學習熱情——閱讀理解輕鬆教第11計：從課本學寫作——從課內出發的四種練習模式第12計：仿寫立大功——從模仿到創造的歷程第13計：擴寫來幫忙——讀寫能力向前衝第14計：接寫有妙招——人人都是編故事高手第15計：改寫神助攻——讓人耳目一新的創思單元三／讀寫的序步步高升第16計：看懂課綱教學不慌——三階段讀寫教學怎麼做第17計：敘事基本功——說清楚、講完整、道具體第18計：人物大觀園——如躍紙上的寫人六招第19計：美景拍立得——掌握寫景的祕訣第20計：教室故事屋——聽說讀寫有策略第21計：說清楚是王道——說明文教學重點第22計：夜的詩人——童詩、童心、童趣第23計：我最實用——結合情境的應用文教學法第24計：自己的文章自己救——精益求精，文不厭改單元四／讀寫的量點點累積第25計：群文閱讀的有機組合——從課內至課外的閱讀實踐第26計：啟發多元觀點——低年級群文閱讀課例第27計：故事中的對比——中年級群文閱讀課例第28計：穿越古今中外——高年級群文閱讀課例第29計：打破知識疆界——從十九大議題切入讀寫第30計：創造國語課本最大價值——處處皆可練寫作單元五／讀寫的趣源源不絕第31計：最好的味覺禮物——美食讀寫第32計：找回閱讀的初衷——ＭＳＳＲ的動人時光第33計：繪本的神奇魔力——從讀到寫無痛連結第34計：桌遊導入寫作——玩出思考力第35計：用生字表玩遊戲——自製桌遊不費力第36計：老師的祝福——孩子，這是送給你的禮物附錄