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第一章 從民間文學到民間文藝學——民間文藝學的學科建設.................... 1 第一節 民間文藝學的相關概念................................................................ 2 第二節 民間文藝學學術史的發展............................................................ 9 第三節 中國民間文藝學的結構體系...................................................... 18 第四節 民間文藝學的學科建設.............................................................. 24 第二章 民間文藝學的本質特徵.......................................................................... 30 第一節 民間文藝學是一種“特殊的文藝學”........................................ 30 第二節 民間文藝兼具文學與文化的雙重屬性...................................... 36 第三節 “人民本體論”:民間文藝是以人民為中心的文藝................... 45 第三章 民間文藝學的理論來源與跨文化研究................................................ 56 第一節 外來思潮對中國民間文藝學的影響.......................................... 56 第二節 中國民間文藝學理論的本土資源.............................................. 72 第三節 接續民間文藝的偉大傳統.......................................................... 89 第四節 中國民間文藝學的跨文化研究.................................................. 92 第四章 民間文藝文體論..................................................................................... 102 第一節 文體的地位與文體學學術史.................................................... 103 第二節 中國民間文藝的分文體研究.................................................... 111 第三節 文體的文化本質與形成過程.................................................... 120 第四節 語境概念下文體學的發展趨勢................................................ 123 第五節 世界文學視域下文體學的新發展............................................ 127 第五章 民間文藝傳承論..................................................................................... 133 第一節 傳承與鄉土社會背景................................................................ 133 第二節 民間文藝的傳承主體................................................................ 139 第三節 民間文藝的傳承類型................................................................ 146 第四節 民間文藝的傳承機制................................................................ 151 第五節 民間文藝傳承的分文體研究.................................................... 158 第六章 民間文藝審美論..................................................................................... 164 第一節 民間文藝審美特質的多維表達................................................ 164 第二節 審美的日常生活轉向................................................................ 170 第三節 審美意識的結構層序................................................................ 173 第四節 民間文藝作品的審美鑒賞........................................................ 182 第七章 民間文藝敘事論..................................................................................... 190 第一節 口頭敘事................................................................................... 191 第二節 身體敘事................................................................................... 205 第三節 圖像敘事................................................................................... 212 第八章 民間文藝資料學..................................................................................... 222 第一節 民間文藝資料學概述................................................................ 222 第二節 民間文藝資料的搜集整理........................................................ 225 第三節 民間文藝的田野作業................................................................ 236 第四節 民間文藝資料搜集、整理與應用個案研究——以碑刻資料為例................. 249 第九章 民間文藝學研究方法論........................................................................ 255 第一節 民間文藝學研究的路徑、問題及原則.................................... 256 第二節 民間文藝學研究的方法體系.................................................... 261 第三節 民間文藝學的跨學科研究與具體方法.................................... 268 第十章 民間文藝學研究前沿動態................................................................... 285 第一節 民間文藝理論研究................................................................... 285 第二節 民間文藝分文體研究成就........................................................ 294 第三節 民間文藝專題研究................................................................... 322 附錄一 民間文學教材建設的百年回眸......................................................... 341 第一節 1927— 1949:民間文學教材建設萌芽時期............................ 342 第二節 1949— 1966:新中國成立初期的民間文學教材建設............. 351 第三節 1978 年至今:新時期的民間文學教材建設............................ 361 第四節 民間文學教材的可能拓展方向................................................ 368 附錄二 劉勰《文心雕龍》民間文藝體系建構的開啟意義....................... 375 第一節 起源論:觀瀾溯源的詩性特徵................................................ 376 第二節 創作論:“物—情—辭”的雙重轉化....................................... 379 第三節 文體論:“三種次元”的相互融通........................................... 383 第四節 接受論:創作與鑒賞的心靈呼應............................................ 387 第五節 功能論:民間文藝的意義彰顯................................................ 390 參考文獻 ........................................ 394 後記 .......................................406
段友文 山西襄汾人,山西大學二級教授,博士生導師,中國民間文學博士點學科帶頭人,民俗文化與俗文學研究所所長,國家社科基金重大項目首席專家。主持國家社科基金項目4項,教育 部人文社會科學研究項目2項,文化部民間文藝中心委託項目2項,省級專案多項。發表學術論文80餘篇,多篇被《人大報刊複印資料》《中國社會科學文摘》等刊物轉載。 學術著作主要有《黃河中下游家族村落民俗與社會現代化》《走西口移民運動中的蒙漢民族民俗融合研究》《古村鎮文化景觀整體保護與扶貧策略研究》《山西民間文學史》等。曾獲得中國文學藝術聯合會、中國民間文藝家協會“第九屆中國民間文藝山花獎 民間文藝學術著作獎”,三次獲得山西省社會科學研究優秀成果二等獎。
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