管家琪《經典人物故事套書5-9冊》：麥當勞的創業傳奇、迪士尼的動畫情緣、史匹柏的電影情緣、蘋果傳奇:怪才賈伯斯、螞蟻先生:生物學家威爾森


	～系列狂銷20萬冊．童書大王管家琪神級大作～　　管家琪《經典人物故事套書5-9冊》:麥當勞的創業傳奇、迪士尼的動畫情緣、史匹柏的電影情緣、蘋果傳奇:怪才賈伯斯、螞蟻先生:生物學家威爾森　　◆讀經典人物勵志故事◆啟發未來志向◆增強閱讀與作文素養　　全5冊一次收藏★全新登場　　都說書籍是精神食糧，在孩子們的成長過程中，人物故事所提供的「榜樣的力量」，是不可缺少的營養。　　我們並不是要孩子們立志成為「某某第二」，但不可諱言，在這些各行各業傑出人士的身上，確實有很多特質和精神，很值得我們來學習。　　管家琪的人物故事，總是能站在兒童視角，比較真實且生動的呈現人物的年少時期，讓孩子們看看，這些大人物是怎麼長大的，究竟是什麼形塑了他們的未來？　　5《麥當勞的創業傳奇》簡介　　大人物是怎麼長大的﹖麥當勞的創業傳奇　　麥當勞兄弟的家族與餐飲並無淵源，兄弟倆是如何開始接觸餐飲，然後發揮高度的創意，創新了食品業中的「快速服務系統」，也就是我們今天習以為常的「速食」？要和孩子們講行銷、講商業上的種種並不容易，且看管家琪如何巧妙的藉助一個虛構的人物傑生，帶著小朋友進入麥當勞兄弟的故事…… 　　　6《迪士尼的動畫情緣》簡介　　大人物是怎麼長大的﹖迪士尼的動畫情緣　　華德．迪士尼堪稱是二十世紀全球知名的重要人物，不知道有多少人都是看著他的動畫長大。他的名字，簡直就是「動畫」的代名詞。他從小就嶄露出在藝術方面的天份，以及對動物的喜愛，長大以後也童心未泯，並一直努力讓世人感染這份童心。　　讓我們就從他的牧童童年開始說起吧！　　　7《史匹柏的電影情緣》簡介　　大人物是怎麼長大的﹖史匹柏的電影情緣　　史蒂芬．史匹柏被環球電影製片廠網羅時，年僅二十一，後來，他二十八歲完成個人首部電影長片《橫衝直撞大逃亡》，二十九歲拍出《大白鯊》，三十五歲推出《法櫃奇兵》，三十六歲《E.T. 外星人》，三十九歲《紫色姐妹花》，四十七歲《侏羅紀公園》……史匹柏曾經表示：「我總是在我的電影中，不斷追溯我的童年時期。」事實上，他的童年和青少年時期就跟電影一樣的精彩，讓我們一起來看看吧！　　8《蘋果傳奇:怪才賈伯斯》簡介　　大人物是怎麼長大的﹖蘋果傳奇--怪才賈伯斯　　史蒂夫．賈伯斯打從一出生就被一個普通工人階層的家庭所收養，童年和青少年時期都在美國的加州度過。他的學歷不高，但這並沒有阻礙他敢想和敢做。總是不按牌理出牌的賈伯斯，改變了我們大部份人的生活。　　賈伯斯個性鮮明，很多特質從他童年、青少年，乃至草創蘋果電腦時期，都已經可以非常明顯的看出來…… 　　9《螞蟻先生:生物學家威爾森》簡介　　大人物是怎麼長大的﹖螞蟻先生--生物學家威爾森　　愛德華．威爾森是美國當代生物學理論家的翹楚，以及全球公認的現代螞蟻學泰斗。他生長在保守的美國南方，童年時期就特別喜歡接近和探索大自然，很早就下定決心，長大以後要成為一個博物學家、昆蟲學家。　　他的童年都有哪些趣事？他說，之所以研究螞蟻是源於一場意外，又是怎麼回事？本書特色　　管家琪《經典人物故事套書5-9冊》:麥當勞的創業傳奇、迪士尼的動畫情緣、史匹柏的電影情緣、蘋果傳奇:怪才賈伯斯、螞蟻先生:生物學家威爾森》　　童書大師管家琪、插畫家吳嘉鴻兩大名家聯手文圖創作　　獻給孩子的經典人物故事書，最新一彈·五冊齊發！　　親師推薦必讀！！　　◆風靡校園小朋友人手一冊、親師推薦必讀，系列累積銷售逾200000本！　　◆看大人物的成長故事，啟發孩子認識自己以及對未來的想像！　　◆陶冶小學生的品格與勵志典範，培養人文素養、生命教育最佳讀本！　　◆讀經典人物故事．學人生智慧．賞插畫　　[本套書七大特色] 　　一、本系列的五位當代經典人物，迄今仍深深影響著全世界｡麥當勞兄弟如何白手起家、創立現代速食業龍頭企業? 迪士尼當年在最窮困時所畫的米老鼠，竟然開啟了動畫的新紀元?電影大師史匹柏則在少年時代就拍出人生第一部電影，他怎麼辦到的? 締造蘋果傳奇的怪才賈伯斯，從小就是個很有想法的麻煩人物，看似和大家格格不入，總是不按牌理出牌的賈伯斯，卻改變了我們大部分人的生活｡被譽為「螞蟻先生」的生物學家威爾森，雖然從小的意外造成一個眼睛看不見，他卻為世人揭開了螞蟻的神祕面紗｡他們的人生充滿了不為人知的危機與低潮，即使面對人生的低谷，仍然憑藉著愛與勇氣，挺過生命的黑暗與磨難，精彩的故事都呈現在書中｡　　二、管家琪最新出版專為孩子寫的人物故事，以少年讀本的形式呈現。最特別的是站在兒童視角，真實且生動的呈現人物的年少時期，讓孩子們看看，這些大人物是怎麼長大的，究竟是什麼形塑了他們的未來？　　三、小學生的閱讀寫作首選．增強文學與人文素養、美學與思考力｡讓小孩子享受閱讀人物小說的樂趣。在「無心插柳」下，閱讀的同時，可以學到人物故事的寫作技巧。　　四、在孩子們的成長過程中，人物故事所提供的「榜樣的力量」，是不可缺少的營養。在傑出人士的身上，確實有很多特質和精神，很值得孩子來學習，奠定未來職涯選擇的重要觀念。　　五、陶冶小學生的品格與勵志典範，培養人文素養、生命教育最佳讀本！　　六、讓小孩子享受閱讀人物小說的樂趣。在「無心插柳」下，閱讀的同時，可以學到人物故事的寫作技巧。　　七、融入12年國教課程綱要—108課綱六大核心素養：　　1)閱讀寫作力培養　　2)自主學習、自我精進　　3 )跨領域學習　　4)系統思考、解決問題　　5)溝通表達　　6)創新　　聯合推薦　　林瑋(國語日報副刊組組長、中華民國兒童文學學會常務理事) 　　許慧貞(花蓮明義國小教師)


	目錄 5《麥當勞的創業傳奇》目錄推薦序用現代觀點，談傑出人士奮鬥故事 /林瑋推薦序為什麼要讀人物傳記？ /許慧貞作者序榜樣的力量 /管家琪上篇序幕老爺爺的開場白很多人都以為「麥當勞」只是一個店名，其實這個店名是來自一對姓麥當勞的兄弟，是他們發明了速食的概念。這是怎麼回事呢？就讓一個叫做傑生的老爺爺來告訴你吧，傑生當年和麥當勞兄弟相處了十四年…… 第一章遠離田納西傑生是一個孤兒，原本住在美國東岸，六歲時因父母雙亡被唯一的親戚、遠在田納西州的姑媽領養，過起寄人籬下的生活，十四歲那年，因緣際會來到了加州….. 第二章狄克和麥克抵達洛杉磯東部的帕薩迪納後，傑生跑到一家新開的汽車餐廳去應徵服務員。這家餐廳的老闆就是麥當勞兄弟，他們都很年輕，都還不到三十歲，也不是當地人，而是從新罕布希爾州來到加州打天下，過去和餐飲業並無淵源…… 第三章吃遍方圓百里的觀摩活動麥當勞兄弟訓練員工的方式很特別，帶著大家吃遍方圓百里每一家汽車餐廳，以便實際觀摩別人是怎麼做的…… 第四章天哪！一家八角形的店麥當勞兄弟在聖伯丁諾物色到的餐廳外觀相當特別，竟然是八角形，還把廚房暴露在顧客的面前，這在當時一般人的心目中，絕對是餐廳設計的大忌，可是，麥當勞兄弟對此卻有完全不同的看法…… 第五章「改變」的真正目的麥當勞兄弟樂於工作，之所以希望改變，只是渴望能夠把事情做得更好，而「能夠賺更多的錢」，似乎只是一種附帶的收穫…… 第六章最受歡迎的產品是什麼？「我們想瞭解，在咱們供應的這麼多產品之中，到底哪一種最受歡迎？」…… 第七章飛毛腿廚師所面臨的挑戰麥當勞兄弟將「快速、低價、大量」做為改造餐廳的基礎，並將廚房採取「金魚缸式的設計」，讓顧客可以清清楚楚看到所有食物的準備過程，可是，這些創新的舉措，一開始的反應並不理想…… 第八章生意好轉了重新開業之後大約半年，生意才終於慢慢開始好轉。麥當勞兄弟的「飛毛腿餐廳」，在放棄了原本專屬年輕人的市場後，開發出更龐大的家庭市場…… 第九章三十秒取得餐點的生產方式麥當勞兄弟放棄了傳統的做法，而完全改用「生產線」的操作模式來供應食物。就在這樣不知不覺之中，他們率領世人，進入了自動化餐飲服務的新時代…… 尾聲麥當勞的滋味麥當勞的滋味，就是創新的滋味…… 下篇第一章誰是最佳連鎖代理人麥當勞兄弟是創意家，創新了食品業中的「快速服務系統」，可他們不諳行銷，因此，自然需要一個能幹的連鎖代理人…… 第二章克羅克的故事雷．克羅克是何許人？有什麼本事及特殊的經歷，才能在日後成為麥當勞兄弟的最佳連鎖代理人？…… 第三章「互惠方能成功」的信念克羅克說：「要能站在客戶的立場，設身處地的為他著想，然後提供一些對你們雙方都有利的意見。如果你只想著自己的好處，只想著如何從客戶那裡賺更多的錢，這個生意是很難長久的。」第四章克羅克的奮鬥克羅克肯拼肯幹，事業一度做得風生水起，無奈受到大環境的影響，在二戰結束之後不可避免的開始走下坡。一九五四年初，已經年過半百的克羅克，仍然鬥志昂揚的決定重新出發，要替奶昔機尋找新的市場。第五章克羅克與麥當勞兄弟的會面一九五四年年初，克羅克趁著到西岸做商務考察的機會，特別事先打了電話給麥當勞兄弟，約定將會前來拜訪。當天中午，克羅克在中午尖峰時段的一個小時以前，就已來到麥當勞兄弟的餐廳，仔細觀察…… 附錄麥當勞的特殊之處麥當勞的成功秘訣 ◆追求「QSC」的境界 ◆幾乎是無可挑剔的薯條 ◆將烹飪藝術變成一門科學 ◆一絲不苟的嚴謹態度 ◆堅持最高的衛生標準 ◆嚴密的監督和評估制度結語 ◆閱讀小學堂名人傳記的班級讀書會教案設計 /許慧貞 6《迪士尼的動畫情緣》目錄推薦序用現代觀點，談傑出人士奮鬥故事 /林瑋推薦序為什麼要讀人物傳記？ /許慧貞作者序榜樣的力量 /管家琪第一章仙鶴農場迪士尼先生開心的向五個孩子大聲宣布：「孩子們！告訴你們一個好消息！我們要離開這個鬼地方，搬到密蘇裡州的馬瑟琳鎮去了！爸爸買了一個很美很棒的農場，我保證，你們一定都會愛死了！」一九○六年。迪士尼一家從繁華的芝加哥，搬到位於密蘇里州中央一個僻靜的小鎮馬瑟琳，這年，華德才五歲。第二章野兔事件華德一看到仙鶴農場，立刻就著了迷。這麼一個美得像是故事書上才會有的地方，以後竟然就是他的家？真是太美妙了！華德還把所有動物都看成是自己的小夥伴，有這麼多動物相伴的地方，實在是他夢幻中的家園。可是，一天，哥哥羅伊竟然打死了一隻野兔，媽媽還把野兔給烤了，華德真的好傷心！第三章白豬王子華德好羨慕爸爸和三個哥哥都能騎馬，便突發奇想，想把一頭強壯的公豬訓練成自己的座騎…… 第四章驚人的壁畫仙鶴農場真是太美了！華德好想把看到的一切都畫下來，無奈因為家裡沒錢，爸爸不肯給華德買畫圖紙，媽媽只好盡可能為華德收集任何可用的包裝紙或包裝盒（把盒子拆開來弄平），讓華德畫畫。一天，華德看到一桶焦油，想到穀倉有一面白牆，便異想天開用焦油在白牆上畫畫，以為稍後只要用水一沖就可以沖乾淨…… 第五章迷人的「大床單」一天，華德在放學後迫不及待拉著妹妹一起去看電影。華德驚訝的發現，原本平淡無奇的「大床單」（螢幕）竟然出現了影像，而且——還會動哪！嘿！這真是太好玩、太有意思了！第六章神秘的兔子在大哥、二哥一起不告而別之後，爸爸又生了一場病，爸爸這才終於放棄了四年的農場生活，帶著家人搬到堪薩斯市。從此，華德課餘之暇就和三哥羅伊從牧童變成了報童。儘管工作繁重，華德還是只要一逮著機會就畫圖，這是他最喜歡做的事。他還會變很多花樣，譬如連續十幾頁都畫同一隻看起來幾乎完全一樣、只有一些細節不同的兔子，只要快速翻動起來，這隻兔子彷彿就會動……這其實就是卡通的雛形。第七章羅伊的信比利是華德的好朋友。比利的爸爸很重視娛樂，常常要家人聚在一起唱歌、講笑話，並不時就帶孩子們外出看電影、看話劇。由於華德是比利的好朋友，比利的爸爸也經常帶他一起出去玩，這使華德有機會接觸到迷人的娛樂事業，也讓華德總能暫時忘記一些煩惱。然而，在華德十一歲這年，他擔心的事還是發生了，三哥羅伊也留書出走了…… 第八章「業餘之夜」的高手由華德設計，與好友比利一起演出的《照相館中的歡樂》短劇，成了班際同樂會中最受歡迎的節目。從這次成功的演出經驗中，華德也得到極大的滿足，之後就繼續和比利搭檔，陸續在當地戲院的「業餘之夜」演出，嶄露自己多方面的創作才華。第九章重回芝加哥在華德即將中學畢業之前，爸爸決定放棄七年日益困難的報紙分發工作，要從堪薩斯遷回芝加哥。最後一個暑假，華德找到一份在火車上賣食品的工讀機會。結果，雖然在經濟效益方面一敗塗地，但華德坐火車到過六、七州，欣賞了不少迷人的風景，也增長了不少見識，得到了寶貴的經驗，華德認為還是值得的。第十章蘇西一進高中，華德就對蘇西一見鍾情，兩人在一起度過不少快樂的時光，遺憾的是，後來華德失戀了。更令他洩氣的是，他在高中時期的人生目標，是要做一個優秀出色的漫畫家，可畢業之後求職時，《芝加哥論壇報》的首席漫畫家凱裡.奧爾卻對他說：「你一定會成為一個優秀的藝術家，但不大可能成為一個優秀的漫畫家。」尾聲接下來，華德何去何從？…… 他細細回憶了自己的童年及少年時期，十分確定，最愛做的事還是畫圖，此外，他熱愛小動物，喜歡編故事，喜歡惹人發笑，把歡樂帶給大家…… ◆閱讀小學堂名人傳記的班級讀書會教案設計/許慧貞 7《史匹柏的電影情緣》目錄推薦序用現代觀點，談傑出人士奮鬥故事 /林瑋推薦序為什麼要讀人物傳記？ /許慧貞作者序榜樣的力量 /管家琪前言第一章「媽媽！我流血了！」小史蒂芬玩遊戲時總要追求逼真，因此，他特別喜歡番茄醬，因為番茄醬可以冒充鮮血。第二章好奇寶寶史蒂芬雙親家族都是屬於早期的移民。「史匹柏」這個姓氏，是一個德國與奧地利的姓，意思是「遊戲山」。史蒂芬是史匹柏夫婦的長子。他是一個好奇寶寶，總想知道每一件事，總一直在問「為什麼」？第三章特立獨行的母親史蒂芬曾經對記者說：「我們全家人都沒長大，因為老媽自己也從來沒有長大過。」由於母親的寬容，使得史蒂芬驚人的創造力得到充分、自由的發展，譬如她居然允許史蒂芬把櫻桃派往天花板上亂扔，再興緻勃勃的看著它掉下來…… 第四章小頑童史蒂芬四年級以後，他們家就搬到亞利桑那州去了，在他小四以前，和家人住在紐澤西州的哈當鎮。他是一個大人眼中的小頑童，什麼鬼把戲都有，譬如用燈泡把體溫計烤一烤，再用熱水袋捂一捂頭，假裝發燒。《外星人E.T.》裡頭艾略特不就用過這一招嗎？這原來是史蒂芬的親身經驗。由於此時小小年紀的史蒂芬已經迷上了攝影，所以不時就躲在家裡剪輯影片。第五章新天地史蒂芬剛到亞利桑那州不久，玩起一個勃朗尼牌八釐米的攝影機，這原本是他媽媽送給他爸爸的禮物，可史蒂芬明顯玩得更好，從此以後，史蒂芬找到了一片美麗奇妙的新天地。第六章史匹蟲少年時期的史蒂芬，實在有點兒其貌不揚，有同學給他取了一個綽號，叫做「史匹蟲」，與「史匹柏」有點諧音。在這個時期，拍攝電影（包括紀錄片和有劇情的短片）幾乎成了史蒂芬的「避風港」，也是他成長過程中唯一真正投入過心力的事。第七章最可惡的男孩二十九歲的史蒂芬因驚悚片《大白鯊》一舉成名。大妹妹安妮對朋友說：「從七歲到二十三歲，史蒂芬都一直在欺負我們、嚇唬我們，現在總算去嚇唬觀眾了。」第八章不靈光的小童軍儘管史蒂芬做童子軍實在不怎麼樣，但他表示：「參加童軍活動可以說是我一切的起點，他們不但讓我有了歸屬感，而且對我表現出色的地方加以表揚，對我表現糟糕的地方也非常寬容。」第九章小導演拍片記事史蒂芬從兒時拍攝影片就非常注重畫面設計，對畫面有了一定的想法之後，就會竭盡所能把它百分之百的呈現出來，而不會因為「經費有限」、或者「算了吧，我們只是小孩子，這只是拍拍玩玩的」等諸多理由，而輕易打折。就算很困難，他也總會設法克服那些困難。在他拍片時，家人也經常一起上陣，充當演員和助手，非常有趣。第十章眼光不凡的小製片史蒂芬身為製片人的才華，也是在少年時期就開始有所發揮…… 第十一章回歸傳統史蒂芬從少年時期就已經一心一意想要到好萊塢去打天下，後來也果真年紀輕輕便大獲成功，拍了很多膾炙人口的片子。《辛德勒的名單》問世時，很多影評人都很驚訝，想不到一向擅長拍娛樂片的史蒂芬，居然能拍出「那麼有深度」的電影，其實，史蒂芬之所以會拍這個片子真是再自然也不過，他說：「我曾經以出身猶太裔為恥，現在卻以身為猶太人為榮。」尾聲 ◆閱讀小學堂名人傳記的班級讀書會教案設計 /許慧貞 8《蘋果傳奇:怪才賈伯斯》目錄推薦序用現代觀點，談傑出人士奮鬥故事 /林瑋推薦序為什麼要讀人物傳記？ /許慧貞作者序榜樣的力量 /管家琪前言第1章意外降臨人間的天使賈伯斯夫婦一直很想要一個孩子，但始終未能如願。一九五五年春天，他們終於順利領養了一個男嬰。新生兒的母親是一個未婚懷孕的研究生…… 第2章小頑童打從小史蒂夫會走路開始，就是一台「活動的破壞機」，而且更要命的是，這台機器似乎永遠都在毫不間斷的運轉，幾乎一點也不需要休息！第3章不喜歡輸的愛哭鬼雖然小史蒂夫有本事常常把別人氣哭，他自己居然也是一個愛哭鬼，差別在於他不會被氣哭，會讓他哭的理由往往只有一個，那就是當他落敗的時候…… 第4章迷人的車庫史蒂夫在十歲的時候，對電子產品特別有興趣的傾向就已經表現得很明顯了。在搬到山景城之後沒多久，史蒂夫就發現住在這裡很不錯，因為這裡有很多有趣的鄰居，都是電子產品的專家，經常在車庫研究一些好玩的東西，他特別喜歡在這些車庫流連…… 第5章罷課跳級進入中學的史蒂夫，因為和同學相處方面的不適應，一天，向父母宣布：「從今天開始，我再也不去上學了，我發誓，就算要打死我，也不能再讓我踏進克利坦登中學半步！」第6章搬家由於史蒂夫說什麼也不肯再去上學，賈伯斯夫婦只好決定搬離山景城，搬到了洛斯奧圖斯平地。搬到新家之後沒多久，史蒂夫就驚喜的發現，這裡的電子科技氛圍絲毫不比山景城遜色，甚至還有過之而無不及。第7章驚人之舉為了做一項作業，史蒂夫打了幾個電話，居然就讓人家公司免費寄來零件……他究竟是怎麼辦到的？第8章樂在打工史蒂夫發現，自己很喜歡打工。雖然家裡其實也並不需要他打工掙錢，但史蒂夫就是覺得這種付出勞動、然後得到金錢的感覺很棒，他很喜歡這種感覺。第9章沃茲的故事史蒂夫.沃茲是一個惡作劇大王，也是一個天才…… 第10章兩個史蒂夫一九六九年夏天，在費南德茲的介紹下，十八歲的史蒂夫．沃茲和不到十四歲的史蒂夫．賈伯斯認識了，前者是一個暫時離開學校的真正的電子奇才，後者是一個提前進入高中的相當聰明的孩子。接下去，長達好多年的時間，這兩個史蒂夫在一起做了不少驚人的事…… 第11章飛客的世界「飛客」們喜歡亂打免費電話，以此來抗議當時電信市場被壟斷的現象，兩個史蒂夫則發現，要打免費電話必須利用一種叫做「藍盒子」的裝置…… 第12章藍盒子生意眼看史蒂夫．沃茲做出了更棒的「藍盒子」，史蒂夫．賈伯斯馬上看到了商機，說服了沃茲，兩人一起做起了「藍盒子」的生意…… 第13章停車場驚魂他們的「藍盒子」賣得很好，簡直就是供不應求，可是，自從一天晚上在停車場遭到搶劫之後，兩人意識到這個生意是有危險性的…… 第14章理德學院的新鮮人位於奧勒崗州波特蘭市的理德學院，離加州很遠，是美國太平洋岸西北部最早的一所文科大學，也是史蒂夫嚮往的大學。為了滿足史蒂夫的願望，賈伯斯夫婦幾乎花光了全部的積蓄。第15章輟學賈伯斯夫婦怎麼也想不到，史蒂夫進入理德學院就讀僅僅半年就不唸了，這到底是為什麼呢？…… 第16章跟隨你的心史蒂夫對東方神秘主義，特別是禪學，就發生了濃厚的興趣，這對他往後的人生產生了深遠的影響。一天，史蒂夫讀到這樣一段話：「把每一天都當成是生命中最後一天來過，只要天天都這麼想，總有一天，你會感到輕鬆自在……」第17章重返加州回到加州之後，十九歲的史蒂夫雖然還沒想到該做些什麼，但已經很確定一點，那就是他想做自己想做的事…… 第18章印度之行的計劃史蒂夫好不容易才爭取到雅達利公司電子技師的工作，可是，一天，居然又突發奇想，想去印度拜訪他的「古魯」（導師）…… 第19章回到工作崗位幾個月以後，史蒂夫頂著一個大光頭，身穿一件破破爛爛的長袍，來到雅達利公司，宣稱自己已經從印度回來，要求復職…… 第20章以「A」開頭的名字在個人電腦問世之後，史蒂夫．賈伯斯敏銳的感受到，一個適合他們大展拳腳的新時代來臨了！遂拉著好友史蒂夫．沃茲一起創業。他們要為產品取一個以「A」開頭的名字，這樣在電話簿中才會被排在前面…… 第21章在愚人節成立的公司他們的公司是在一九七六年四月一日愚人節成立，增添了那麼一點扮家家酒的味道…… 第22章第一張訂單蘋果公司所拿到的第一張訂單，雖然沒有用白紙黑字寫下來，但他們都絲毫不懷疑它的真實性…… 第23章絕不放棄蘋果公司拿到了可喜的訂單，卻缺乏啟動資金，怎麼辦呢？…… 第24章只要你敢去想「只要你敢去想，真的沒有什麼是不可能的。」這是史蒂夫的信念，在往後的歲月中，史蒂夫一次又一次重覆著這樣的經驗，也為世人帶來更多無論是性能或外觀，都同樣讓人讚歎的電子產品。第25章蓄勢待發找到滿意的廣告公司，還要尋找資金，拜訪理想的創業投資人……這些都不是容易的事，但年僅二十一歲的史蒂夫.賈伯斯，毫不畏懼、毫不退縮，仍然一步一步、堅定不移的朝著前方大步前進。尾聲史蒂夫．賈伯斯改變了我們大部分人的生活方式…… ◆閱讀小學堂名人傳記的班級讀書會教案設計 /許慧貞 9《螞蟻先生:生物學家威爾森》目錄推薦序用現代觀點，談傑出人士奮鬥故事 /林瑋推薦序為什麼要讀人物傳記？ /許慧貞作者序榜樣的力量 /管家琪第一章果凍般的魚一九三六年夏天，七歲的愛德華，和另外兩個男孩一起寄住在布朗夫婦家。這是位於佛羅里達波地多海灣東岸的一個小村莊，名叫天堂海灘。對愛德華來說，這裡是名副其實的天堂，他在這裡簡直快樂極了！因為這裡有那麼多、那麼多的生物，差不多每一樣都令他深深的著迷，不管看多久他都不會膩。每天早晨，一吃過早餐，愛德華就出去了，差不多一整天都不見人影。譬如，這天一大早，愛德華就一直凝視一隻「果凍般的魚」，也就是水母。第二章大土魟在七歲這樣的稚齡，愛德華已經模模糊糊、隱隱約約知道自己將來想要做什麼；他喜歡待在戶外，隨時都以一種充滿期待和喜樂的心情準備要認識新的動物朋友……這些都是想成為一位優秀的博物學家、生物學家必備的條件，只不過此時他的小腦袋裡還沒有「博物學家」和「生物學家」這些詞彙而已。自從來到天堂海灘，愛德華就總希望能遇到什麼個頭很大的海洋生物。當他知道這裡有大土魟時，真是興奮極了，好想釣到一條大土魟。第三章帶尖刺的小魚誰能想得到，愛德華．威爾森後來會去研究螞蟻，竟然是冥冥之中在天堂海灘那段日子就定下來的。說起來，一切都肇因於一次意外…… 第四章小小男子漢一九三七年冬天，八歲的愛德華被父母送進密西西比州一所灣岸軍校。在那個年代，家中若有孩子能進入軍校就讀，進而在軍隊中獲得晉升，對於全家來說，都是一件莫大的榮耀。校園不遠處就是大海，愛德華很興奮，以為是另一個天堂海灘，結果，完全不是那麼回事…… 第五章墨西哥灣墨西哥灣就在學校草坪的正前方，卻似乎永遠咫尺天涯。學校不准學生跨越橫亙在學校操場和海堤之間的雙線道公路，這麼一來，愛德華自然就無法親近他一心嚮往的墨西哥灣。愛德華待在灣岸軍校的時間並不長，不過，經過這一個學期以來軍事教育的洗禮，對愛德華的個性產生了非常深遠的影響，都是好的影響，比方說自律和榮譽感。第六章羅媽媽家的小花園一九三七年，愛德華和媽媽一起住在潘沙可拉。為了改善生活，媽媽必須想辦法換一個比較理想的工作，可是，若想換比較理想的工作，她就得努力進修，積極爭取能獲得更好的就業條件，所以想將愛德華安排暫時住到羅媽媽家。愛德華非常樂意，除了體貼媽媽，也因為羅媽媽家有一個可愛的小花園，他光是蹲在地上看螞蟻就樂此不疲了！第七章「避難所」一九三八年，爸爸再婚了，愛德華有了一個新媽媽。新媽媽對愛德華很好，就是爸爸特別喜歡不安定，差不多每隔一兩年就更換工作單位，或決定搬家，愛德華自然也得跟著轉學。適應新環境真不是一件容易的事。和多變又難以預測的人際關係比較起來，美麗的大自然，不管是動物還是植物，都顯得是那麼的永恆不變，那麼的充滿魅力，對愛德華而言，是一個再理想也不過的「避難所」。第八章「熱鍋上的螞蟻」差不多是在九歲那年住在華盛頓特區時，愛德華開始迷上了螞蟻。一天，愛德華和小夥伴翻過公園裡一個小陡坡，無意中看到一段朽木殘幹的樹皮，伸手拉開----哇！樹皮下的景象可把兩個小男孩都嚇了一跳！原來是一大團螞蟻哪！第九章蝴蝶天堂十二歲這年，愛德華隨家人搬回阿拉巴馬州莫比爾市，這裡是爸爸的老家。一家住進了奶奶留下來的一棟老房子。只要一有機會，愛德華就跳上自行車，一路衝下查理斯敦街，繞過布魯克利機場，前往犬河及禽河沿岸無人居住的河岸區。那兒雜草叢生，粗石遍佈，只有樹林和草原，可也正是大自然的樂園，這裡蝴蝶的品種特別多。第十章外來火蟻從很小的時候開始，愛德華就感受到環境一直在變，唯一不變的，幾乎就只剩下自己對大自然中動植物的熱愛。十三歲時，有一種外地來的火蟻，引起愛德華很大的興趣。他花了很大的功夫來觀察這群火蟻，還把自己的觀察心得寫成一篇觀察報告，試著投稿到一本專刊上，結果，刊登出來了！讀過的人，都不敢相信這篇有模有樣的觀察報告，竟然是出自一個少年之手。第十一章侏儒響尾蛇事件美國加入二戰之後，大家的生活都無法避免開始發生了變化。由於大量壯丁都上了戰場，很多工作譬如送報生的應徵年齡不得不往下移。十三歲的愛德華，不怕吃苦，就這樣做起了送報生，體會到自食其力的成就感。此時，除了持續做田野調查，童軍生活也成為愛德華生活的重心。一九四三年暑假，愛德華受邀擔任一個男童軍夏令營----布希馬塔哈營----的自然課顧問。年僅十四歲的他，是這個夏令營中年級最小的顧問。這也是日後成為大學教授的愛德華，生平頭一回當別人的老師。他表現得非常出色，但一次與蛇有關的意外，也讓大家飽受驚嚇…… 第十二章螞蟻，螞蟻！一九四五年秋天，愛德華已經滿十六歲了，還差一年就要進大學，他知道自己必須更嚴肅、更具體的來面對自己想要成為博物學家、昆蟲學家的抱負，也就是說，愛德華認為自己應該決定究竟要研究哪些昆蟲了…… 尾聲 ◆閱讀小學堂名人傳記的班級讀書會教案設計 /許慧貞