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ISBN |
9787518442034 |
定价 |
RMB42.00 |
售价 |
RM46.20 |
优惠价 |
RM32.34 * (-30%)
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作者 |
(美)勞拉·威廉
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译者 |
史瑾 |
出版社 |
中國輕工業出版社
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出版日期 |
2023-04-12 |
装订 |
平裝. 無. 144 页. 19. |
库存量 |
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目錄
第一章 了不起的嬰幼兒
迷人、有吸引力的環境
第二章 環境指導
生活環境和習慣
有吸引力、好玩有趣、引人入勝的環境
有吸引力、好玩有趣、引人入勝的班級
第三章 適齡的環境
按年齡分班
小嬰兒班
行動兒班
學步兒班
2歲兒童班
第四章 語言發展:促進交流的環境
舒適區和圖書區
講故事的好處
牆內外的世界
塗鴉
第五章 認知發展:引發思考的環境
開放式而非受限的環境
科學之聲
迷人遊戲中的開放性材料
光線活動
第六章 情感發展:滋養兒童的環境
身心健康的保障
第七章 成為環境中的指導者
教室:受歡迎還是不受歡迎
戶外遊戲場地:受歡迎還是不受歡迎
支援性或非支援性環境
一日作息表
觀察嬰幼兒的活動和興趣
學習目標
第八章 關懷照護者
美妙且普通的一天
鏡子和窗戶
矛盾
從沙礫到珍珠
參考文獻和推薦讀物
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蘿拉·威廉(Laura Wilhelm) 美國中央奧克拉荷馬大學早期教育專業教授,曾在20多年裡擔任一線幼兒教師和小學教師,擁有豐富的早期教育理論與實踐經驗。
譯者簡介
史瑾 博士,首都師範大學學前教育學院副教授、碩士生導師,北京市幼稚園辦園品質督導評估專家,全國多所幼稚園、托育機構教研顧問,主要研究方向為學前教育品質評價、托育機構督導與評估、學前兒童藝術教育。
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