微觀經濟學（第二版）

2021年，由享譽全球的經濟學家達龍;阿西莫格魯攜手哈佛大學經濟學系教授大衛;萊布森、芝加哥大學經濟學教授約翰;A.李斯特，共同推出的《宏觀經濟學》與《微觀經濟學》正式入選哈佛大學經濟學系教材，有力證實了這套經濟學入門讀物的價值。
 
區別于傳統的經濟學教材，這套書摒棄了繁雜的數學公式與陳舊的案例，大量融入了與當代人息息相關的話題和真實資料，並圍繞三大影響人類行為的經濟學核心概念——優化、均衡和實證主義，帶領讀者運用基礎經濟學原理觀察這個世界的運行方式，反思自身的經濟行為。
 
正如三位作者所言，這套書的創作目的是為了強調經濟學思想本身的簡單性，同時呈現它的解釋力、預測力無時無刻不在改變著我們的選擇和人生。希望通過閱讀這套經濟學叢書，我們每個人都能培養出自己的經濟學直覺，做出最優選擇。

1 經濟學原理與實踐 _ 2
臉書是免費的嗎？ _ 2
1．1 經濟學的範疇 _ 3
經濟學的定義 _ 5
1．2 三大經濟學原理 _ 7
1．3 經濟學第一原理：優化 _ 8
1．4 經濟學第二原理：均衡 _ 16
1．5 經濟學第三原理：經驗主義 _ 18
1．6 經濟學對你有好處嗎？ _ 19

2 經濟方法和經濟問題 _ 24
上大學值嗎？ _ 24
2．1 科學方法 _ 25
2．2 因果關係和相關關係 _ 32
2．3 經濟問題和答案 _ 39
附錄2A 繪製和解釋圖形 _ 43

3 優化：竭力做到最好 _ 51
地段如何影響租房成本？ _ 51
3．1 優化：選擇最佳可行選項 _ 52
3．2 優化應用：租到最理想的房子 _ 54
3．3 運用邊際分析解決優化問題 _ 58

4 需求、供給與均衡 _ 71
如果汽油價格下降，人們會多買多少汽油？ _ 71
4．1 市場 _ 72
4．2 買方會如何行事？ _ 74
4．3 賣方如何行事？ _ 85
4．4 供需均衡 _ 91
4．5 如果政府控制汽油價格，那麼這會有什麼後果？ _ 97

5 消費者與激勵 _ 105
吸煙者會因每月100 美元的獎勵而戒煙嗎？ _ 105
5．1 買方問題 _ 106
5．2 綜合考慮 _ 110
5．3 從買方問題到需求曲線 _ 114
5．4 消費者剩餘 _ 115
5．5 需求彈性 _ 121
附錄5A 用無差異曲線表示偏好：預算約束的另一種用法 _ 135

6 賣方與激勵 _ 140
乙醇補貼將如何影響乙醇生產者？ _ 140
6．1 完全競爭市場上的賣方 _ 141
6．2 賣方問題 _ 141
6．3 從賣方問題到供給曲線 _ 152
6．4 生產者剩餘 _ 157
6．5 從短期到長期 _ 158
6．6 從企業到市場：長期競爭均衡 _ 161
附錄6A 當企業有不同的成本結構時 _ 176

7 完全競爭與“看不見的手” _ 178
僅由利己者構成的市場能否最大化社會的整體福利？ _ 178
7．1 完全競爭與效率 _ 179
7．2 “看不見的手”的拓展：從個人到企業 _ 183
7．3 “看不見的手”的拓展：產業間的資源配置 _ 187
7．4 價格引導“看不見的手” _ 191
7．5 公平與效率 _ 204

8 貿易 _ 214
自由貿易會讓你失去工作嗎？ _ 214
8．1 生產可能性曲線 _ 215
8．2 貿易的基礎：比較優勢 _ 219
8．3 州際貿易 _ 225
8．4 國際貿易 _ 229
8．5 反對自由貿易的觀點 _ 237

9 外部性與公共物品 _ 247
英國女王怎樣才能縮短去溫布利球場的交通時間？ _ 247
9．1 外部性 _ 248
9．2 外部性的私人解決方案 _ 255
9．3 外部性的政府解決方案 _ 259
9．4 公共物品 _ 267
9．5 公共池塘資源 _ 275

10 經濟中的政府：稅收與監管 _ 284
政府的最優規模是多大？ _ 284
10．1 美國的稅收與政府支出 _ 285
10．2 監管 _ 302
10．3 政府失靈 _ 306
10．4 公平與效率 _ 309
10．5 消費者主權和家長主義 _ 311

11 生產要素市場 _ 321
勞動力市場中存在歧視嗎？ _ 321
11．1 競爭性勞動性市場 _ 322
11．2 勞動供給：你的勞動與休閒的權衡 _ 326
11．3 工資不平等 _ 333
11．4 其他生產要素市場：實物資本和土地 _ 340

12 壟斷 _ 350
壟斷對社會有好處嗎？ _ 350
12．1 引入一種新的市場結構 _ 351
12．2 市場權力的來源 _ 351
12．3 壟斷者的問題 _ 356
12．4 選擇最優的數量和價格 _ 361
12．5 “失靈的看不見的手”：壟斷的成本 _ 365
12．6 恢復效率 _ 366
政府針對壟斷的政策 _ 371

13 博弈論和策略對局 _ 381
換位思考有價值嗎？ _ 381
13．1 同時行動博弈 _ 382
13．2 納什均衡 _ 387
13．3 納什均衡的應用 _ 390
13．4 實際生活中，人們如何進行博弈？ _ 393
13．5 擴展式博弈 _ 397

14 寡頭和壟斷競爭 _ 411
要構建一個競爭市場，我們需要多少家企業 _ 411
14．1 兩種新的市場結構 _ 412
14．2 寡頭 _ 414
14．3 壟斷競爭 _ 426
14．4 “失靈”的看不見的手 _ 433
14．5 總結：四種市場結構 _ 435

15 時間和風險的權衡 _ 444
人們更偏好即時的滿足感嗎？ _ 444
15．1 為時間和風險建立模型 _ 445
15．2 貨幣的時間價值 _ 446
15．3 時間偏好 _ 45215．4 概率和風險 _ 457
15．5 風險偏好 _ 462

16 資訊經濟學 _ 466
為什麼新車一開出銷售店就會大幅貶值？ _ 466
16．1 信息不對稱 _ 467
16．2 隱蔽的行為：存在道德風險的市場 _ 475
16．3 資訊不對稱下的政府政策 _ 481

17 拍賣和議價 _ 489
在eBay 拍賣中你應該如何出價？ _ 489
17．1 拍賣 _ 491
17．2 議價 _ 504

18 社會經濟學 _ 517
人們關注公平嗎？ _ 517
18．1 慈善和公平的經濟學 _ 518
18．2 信任和報復的經濟學 _ 530
18．3 別人如何影響我們的決策 _ 535

注釋
術語表
圖片來源

達龍;阿西莫格魯，麻省理工學院經濟學教授，美國國家科學院院士，美國藝術與科學院院士，計量經濟學會、歐洲經濟學會和勞動經濟學家學會會士。他於2005年獲得被譽為經濟學界“小諾貝爾獎”的約翰;貝茨;克拉克獎。
 
他的研究範圍包括政治經濟學、經濟發展和增長、人力資本理論、增長理論等。著有《現代經濟增長導論》以及《國家為什麼會失敗：權力、繁榮與貧困的來源》等。哈佛大學經濟學教授、經濟系主任，美國藝術與科學院院士及計量經濟學會會士。他的研究集中于行為經濟學，主持了哈佛大學的人類行為主動性研究基金。
 
他是馬歇爾獎學金的獲得者，曾因在“終身財務安全”領域傑出的學術著作而獲得美國教師退休基金會保羅;薩繆爾森獎。芝加哥大學經濟學教授，經濟系主任，美國藝術與科學院院士。他在2010年獲得農業和應用經濟學會的肯尼斯;加爾佈雷斯獎。擔任《經濟展望雜誌》主編、《美國經濟評論》和《經濟文獻雜誌》副主編。他的研究集中於微觀經濟學問題，特別強調用實驗方法考察實證問題和規範問題。