PBL理論與實務

張蘭霞，東北大學教授，博士生導師，加拿大約克大學（York University）、丹麥奧爾堡大學（Aalborg University）訪問學者，中國自然科學基金同行評議專家，中國博士後科學基金評審專家，南開管理評論、管理評論、管理學報等期刊的審稿人，中國鋼鐵協會與中國礦業協會管理創新成果評審專家，遼寧省《組織行為學》精品資源分享課程主講人；先後獲得全國企業管理現代化創新成果二等獎勵、遼寧省企業管理進步成果一等獎勵、遼寧省自然科學成果三等獎勵、瀋陽市科技進步三等獎勵；並被授予東北大學教學名師、東北大學MBA優秀教師、東北大學優秀碩士論文指導教師、東北大學“三八”紅旗手等榮譽稱號，於2019.08-2020.01在丹麥奧爾堡大學參加PBL專項培訓。周春芳，丹麥奧爾堡大學副教授，使用PBL教學模式進行教學研究與實踐多年，具有非常豐富的理論基礎和教學實踐經驗，在國際知名期刊上發表了20餘篇有關PBL教學法的論文，近年來，在推進我國PBL教改實踐方面做了許多工作。
 
錢金花，東北大學副教授，碩士生導師，丹麥奧爾堡大學（Aalborg University）訪問學者，東北大學教學標兵，于2019.08-2020.01在丹麥奧爾堡大學參加PBL專項培訓。