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本書是對演出敘述進行符號學分析的研究專著。以符號敘述學為理論基礎,聚焦演出敘述的元戲劇性,勾連實驗戲劇與行為藝術兩大重要藝術門類。 實驗戲劇方面,本書主要涉及史詩劇、殘酷戲劇、荒誕派戲劇、說話劇、偶發戲劇、沉浸式戲劇,以及林兆華、孟京輝、牟森、賴聲川等人的戲劇實踐。行為藝術方面,除了對行為藝術與戲劇藝術關係的分析外,本書還將其置於觀念藝術和參與式藝術的脈絡中進行觀照,從而勾勒對行為藝術的立體認知。實驗戲劇發展到後戲劇劇場階段,已然出現與行為藝術界限不清的狀況。 對實驗戲劇而言,行為藝術構成其向視覺藝術越界的一種可能;對行為藝術而言,實驗戲劇為其提供了豐富的表演資源。因而,二者實際上可以在碰撞中產生新的藝術價值。將實驗戲劇與行為藝術並置在演出敘述中進行考察,有利於加深對各自的理解,推動新藝術形態的生成,同時反哺符號敘述學的理論建設。
緒論 為演出敘述的實驗戲劇與行為藝術1 第一節緣何研究實驗戲劇與行為藝術1 第二節研究的關鍵字與現狀3 第三節理論基礎與概念界定17 第一章實驗戲劇中,從角色到演員的犯框48 第一節史詩劇:敘述者顯身48 第二節殘酷戲劇:儀式的復活65 第二章實驗戲劇中,從情節到演出的犯框81 第一節荒誕派戲劇:用演出直喻荒誕82 第二節說話劇:演出的自我指涉97 第三章實驗戲劇中,邀請觀眾參與的反跨破框112 第一節偶發戲劇:真實生活的戲劇化112 第二節沉浸式戲劇:現實與虛構的混雜125 第四章中國實驗戲劇的犯框實踐137 第一節林兆華138 ……
潘鵬程,1995年生於四川省宜賓市,2014年入四川大學學習,現為四川大學中國語言文學系在讀研究生。主要研究方向為符號學、敘述學、戲劇學和藝術學。
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